函數(shù)f(x)=ax3-x2+x-6在(-∞,+∞)上既有極大值又有極小值,則a的取值范圍為( 。
A、a>0
B、a<0
C、a>
1
3
D、a<
1
3
,a≠0
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求導(dǎo)函數(shù),根據(jù)函數(shù)在區(qū)間(-∞,+∞)內(nèi)既有極大值,又有極小值,故導(dǎo)函數(shù)為0的方程有不等的實(shí)數(shù)根,可求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:求導(dǎo)函數(shù):f′(x)=3ax2-2x+1,
∵函數(shù)f(x)=ax3-x2+x-6既有極大值又有極小值,
∴a≠0,且△=4-12a>0,∴a<
1
3
且a≠0.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件,主要考查學(xué)生利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值的能力,關(guān)鍵是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為導(dǎo)函數(shù)為0的方程有不等的實(shí)數(shù)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=cosx(sinx+cosx)的最小正周期為(  )
A、
π
4
B、
π
2
C、π
D、2π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下有四種說(shuō)法,其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為( 。
(1)“m是實(shí)數(shù)”是“m是有理數(shù)”的充分不必要條件;
(2)“a>b”是“a2>b2”的充要條件;
(3)“x=3”是“x2-2x-3=0”的必要不充分條件;
(4)“A∩B=B”是“B=ϕ”的必要不充分條件.
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=-x2的單調(diào)減區(qū)間是( 。
A、[0,+∞)
B、(-∞,0]
C、(-∞,0)
D、(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,若(
3
b-c)cosA=acosC,則cosA=( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
3
3
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

各項(xiàng)都是正數(shù)的等比數(shù)列{an}的公比q≠1,且a2,
1
2
a3,a1成等差數(shù)列,則
a2+a 3+a4
a3+a4+a5
的值為( 。
A、
1-
5
2
B、
5
+1
2
C、
5
-1
2
D、
5
+1
2
5
-1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將全體正整數(shù)對(duì)(x,y)(x,y∈N*)按如下規(guī)律排列:(1,1)、(1,2)、(2,1)、(1,3)、(2,2)、(3,1)、(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)、(1,5)、(2,4)、(3,3)…,則第2014個(gè)正整數(shù)對(duì)為( 。
A、(61,3)
B、(62,2)
C、(62,3)
D、(63,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足lgx+lgy=2,則x+4y的最小值是( 。
A、100B、40C、4D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+i(i是虛數(shù)單位)
(1)若ω=z2+3
.
z
-1,求|ω|
(2)若
z2+az+b
z2-z+1
=1-i(a,b∈R),求a,b的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案