如圖,已知,,分別是橢圓的四個頂點,△是一個邊長為2的等邊三角形,其外接圓為圓
(1)求橢圓及圓的方程;
(2)若點是圓劣弧上一動點(點異于端點,),直線分別交線段,橢圓于點,,直線交于點
(。┣的最大值;
(ⅱ)試問:..,兩點的橫坐標(biāo)之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.

(1),,(2)(。,(ⅱ).

解析試題分析:(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,只需兩個獨立條件. 由題意知,,所以,,所以橢圓的方程為,求圓的方程,有兩個選擇,一是求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,確定圓心與半徑,二是求圓的一般方程,只需代入圓上三個點的坐標(biāo).本題兩個方法皆簡單,如易得圓心,,所以圓的方程為
(2)(ⅰ)本題關(guān)鍵分析出比值暗示的解題方向,由于點軸上,所以,因此解題方向為利用斜率分別表示出點與點的橫坐標(biāo). 設(shè)直線的方程為,與直線的方程聯(lián)立,解得點,聯(lián)立,消去并整理得,,解得點,因此當(dāng)且僅當(dāng)時,取“=”,所以的最大值為.(ⅱ)求出點的橫坐標(biāo),分析與點的橫坐標(biāo)的和是否為常數(shù). 直線..的方程為,與直線的方程聯(lián)立,解得點,所以、兩點的橫坐標(biāo)之和為
試題解析:(1)由題意知,,,
所以,,所以橢圓的方程為,                    2分
易得圓心,,所以圓的方程為.  4分
(2)解:設(shè)直線的方程為,
與直線的方程聯(lián)立,解得點,          6分
聯(lián)立,消去并整理得,,解得點,
9分 
(ⅰ),當(dāng)且僅當(dāng)時,取“=”,
所以的最大值為.                                       12分
(ⅱ)直線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,離心率為,它的一個焦點恰好與拋物線的焦點重合.
求橢圓的方程;
設(shè)橢圓的上頂點為,過點作橢圓的兩條動弦,若直線斜率之積為,直線是否一定經(jīng)過一定點?若經(jīng)過,求出該定點坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由.

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如圖,已知圓E ,點,P是圓E上任意一點.線段PF的垂直平分線和半徑PE相交于Q.
(1)求動點Q的軌跡的方程;
(2)點,,點G是軌跡上的一個動點,直線AG與直線相交于點D,試判斷以線段BD為直徑的圓與直線GF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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已知橢圓,過點且離心率為.
求橢圓的方程;
已知是橢圓的左右頂點,動點滿足,連接角橢圓于點,在軸上是否存在異于點的定點,使得以為直徑的圓經(jīng)過直線和直線的交點,若存在,求出點,若不存在,說明理由.

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已知橢圓的右焦點為,短軸的一個端點的距離等于焦距.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點的直線與橢圓交于不同的兩點,,是否存在直線,使得△與△的面積比值為?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知曲線的方程為,過原點作斜率為的直線和曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,過作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,如此下去,一般地,過點作斜率為的直線與曲線相交,另一個交點記為,設(shè)點).
(1)指出,并求的關(guān)系式();
(2)求)的通項公式,并指出點列,,,向哪一點無限接近?說明理由;
(3)令,數(shù)列的前項和為,試比較的大小,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知頂點為原點的拋物線的焦點與橢圓的右焦點重合,在第一和第四象限的交點分別為.
(1)若是邊長為的正三角形,求拋物線的方程;
(2)若,求橢圓的離心率.

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(本小題滿分15分)
已知橢圓C:+=1的離心率為,左焦點為F(-1,0),
(1) 設(shè)A,B分別為橢圓的左、右頂點,過點F且斜率為k的直線L與橢圓C交于M,N兩點,若,求直線L的方程;
(2)橢圓C上是否存在三點PE,G,使得SOPESOPGSOEG=?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切。
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線與橢圓相交于兩點,且,試判斷的面積是否為定值?若為定值,求出定值;若不為定值,說明理由.

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