【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面, , , , 分別為線段上的點(diǎn),且, , .
(1)求證: 平面;
(2)若與平面所成的角為,求平面與平面所成的銳二面角.
【答案】(1)證明見解析;(2)30°.
【解析】試題分析:
(1)由條件可得為直角三角形,且.故由余弦定理可得,所以,從而,又由條件可得,故平面.(2)由兩兩互相垂直可建立空間直角坐標(biāo)系,結(jié)合條件可求得平面的法向量和平面的法向量,根據(jù)兩法向量夾角的余弦值可得銳二面角的大。
試題解析:
(1)證明:連,由題意知.
∴
在中,由余弦定理得
,
∴,
∴,
又因為,
∴
又 ,
又, ,
∴平面.
(2)由(1)知兩兩互相垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
由與平面所成的角為,知,
則
∴
因為
由(1)知 平面,
∴平面
∴為平面的一個法向量.
設(shè)平面的法向量為,
則 ∴,
令,則,
∴為平面的一個法向量.
∴
故平面與平面的銳二面角的余弦值為,
所以平面與平面的銳二面角為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)及其導(dǎo)數(shù)f′(x),若存在x0,使得f(x0)=f′(x0),則稱x0是f(x)的一個“巧值點(diǎn)”,則下列函數(shù)中有“巧值點(diǎn)”的是________.
①f(x)=x2;②f(x)=e-x;③f(x)=lnx;④f(x)=tanx;⑤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知橢圓C: (a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,離心率為,直線y=x+b截得橢圓C的弦長為.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)(m,0)作圓x2+y2=1的切線,交橢圓C于點(diǎn)A,B,求|AB|的最大值,并求取得最大值時m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為(其中為常數(shù)).
(1)若直線與曲線恰好有一個公共點(diǎn),求實數(shù)的值;
(2)若,求直線被曲線截得的弦長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,過極點(diǎn)O的射線與曲線C相交于不同于極點(diǎn)的點(diǎn)A,且點(diǎn)A的極坐標(biāo)為(2,θ),其中θ∈.
(1)求θ的值;
(2)若射線OA與直線l相交于點(diǎn)B,求|AB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 (a>b>0)的離心率為.
(Ⅰ)若原點(diǎn)到直線x+y-b=0的距離為,求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)過橢圓的右焦點(diǎn)且傾斜角為45°的直線l和橢圓交于A,B兩點(diǎn),對于橢圓上任意一點(diǎn)M,總存在實數(shù)λ、μ,使等式成立,求λ2+μ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=a-2ln x(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=2時,求曲線f(x)在x=2處的切線方程;
(Ⅱ)若a>,且m,n分別為f(x)的極大值和極小值,S=m-n,求證:S<.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=2,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).
(1)寫出直線l的普通方程與曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)曲線C經(jīng)過伸縮變換得到曲線,設(shè)M(x,y)為上任意一點(diǎn),求的最小值,并求相應(yīng)的點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856288)
設(shè)函數(shù)f(x)=aln x-x,g(x)=aex-x,其中a為正實數(shù).
(Ⅰ)若f(x)在(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),且g(x)在(2,+∞)上有最小值,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)與g(x)都沒有零點(diǎn),求a的取值范圍.
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