已知數(shù)列{an}的相鄰兩項an,an+1是關(guān)于x的方程x2-2nx+bn=0的兩根,且a1=1.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn;
(3)設(shè)函數(shù)f(n)=bn-t·Sn(n∈N*),若f(n)>0對任意的n∈N*都成立,求t的取值范圍.
(1)見解析(2)(3)t<1
【解析】(1)∵an+an+1=2n,∴an+1-·2n+1=-,
=-1,∴是等比數(shù)列,
又a1-=,q=-1,∴an= [2n-(-1)n].
(2)由(1)得Sn=a1+a2+…+an
= (2+22+…+2n)- [(-1)+(-1)2+…+(-1)n]=
=
(3)∵bn=an·an+1,
∴bn=[2n-(-1)n][2n+1-(-1)n+1]=[22n+1-(-2)n-1],∴bn-t·Sn>0,
∴[22n+1-(-2)n-1]-t·>0,∴當(dāng)n為奇數(shù)時,
(22n+1+2n-1)-(2n+1-1)>0,∴t< (2n+1)對任意的n為奇數(shù)都成立,∴t<1.
∴當(dāng)n為偶數(shù)時,
(22n+1-2n-1)-(2n+1-2)>0,
∴ (22n+1-2n-1)- (2n-1)>0,
∴t< (2n+1+1)對任意的n為偶數(shù)都成立,∴t<.
綜上所述,t的取值范圍為t<1
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文復(fù)習(xí)二輪作業(yè)手冊新課標(biāo)·通用版限時集11講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( )
A.24 B.20+4 C.28 D.24+4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在極坐標(biāo)系中,曲線C:ρ=msin θ(m>0),若極軸上的點P(2,0)與曲線C上任意兩點的連線所成的最大夾角是,則m=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-1幾何證明選講練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線AB為圓的切線,切點為B,點C在圓上,∠ABC的角平分線BE交圓于點E,DB垂直BE交圓于點D.
(1)證明:DB=DC;
(2)設(shè)圓的半徑為1,BC=,延長CE交AB于點F,求△BCF外接圓的半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試解答題保分訓(xùn)練練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD的正視圖是一個底邊長為4,腰長為3的等腰三角形,如圖分別是四棱錐P-ABCD的側(cè)視圖和俯視圖.
(1)求證:AD⊥PC;
(2)求四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAB的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試解答題保分訓(xùn)練練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=sin+cos,g(x)=2sin2.
(1)若α是第一象限角,且f(α)=,求g(α)的值;
(2)求使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(四)第二章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-1對稱,且當(dāng)x∈(0,+∞)時,有f(x)=,則當(dāng)x∈(-∞,-2)時,f(x)的解析式為( )
(A)f(x)=- (B)f(x)=-
(C)f(x)= (D)f(x)=-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(六)第二章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)f(x)是定義在R上以2為周期的偶函數(shù),已知x∈(0,1)時,f(x)=lo(1-x),則函數(shù)f(x)在(1,2)上( )
(A)是增函數(shù),且f(x)<0
(B)是增函數(shù),且f(x)>0
(C)是減函數(shù),且f(x)<0
(D)是減函數(shù),且f(x)>0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知集合A={y|y=x2-x+1,x∈[,2]},B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.
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