定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x),當(dāng)x∈[1,3],f(x)=2-|x-2|,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、f(sin
π
6
)<f(cos
π
6
B、f(sin1)>f(cos1)
C、f(cos
3
)<f(sin
3
D、f(cos2)>f(sin2)
考點(diǎn):函數(shù)的周期性
專題:數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化思想,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:注意到選擇支中函數(shù)值對應(yīng)的自變量取值都在[-1,1]內(nèi),所以應(yīng)該先結(jié)合周期性用當(dāng)x∈[1,3]時(shí)的解析式,求出x∈[-1,1]的解析式,然后借助于其圖象解決問題.
解答: 解:設(shè)x∈[-1,1],則x+2∈[1,3],由題意知此時(shí)f(x)=f(x+2)=2-|x+2-2|=2-|x|,
這是一個偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,且當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2-x是減函數(shù),所以當(dāng)-1≤x≤0時(shí)f(x)是增函數(shù),
在[-1,1]上,自變量的絕對值越小,函數(shù)值越大,
因?yàn)?<|sin
π
6
|<|cos
π
6
|<1,|cos
3
|<|sin
3
|,所以排除A、C;
又因?yàn)?<cos1=sin(
π
2
-1)
<sin1<1,所以排除B,
故選D
點(diǎn)評:關(guān)于函數(shù)值的大小比較問題,一般是利用奇偶性、周期性、對稱性等把不同單調(diào)區(qū)間上函數(shù)值轉(zhuǎn)化到同一單調(diào)區(qū)間上進(jìn)行比較,能夠利用圖象直觀判斷的就盡量利用圖象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是第二象限角,sinα=
4
5
,則tanα=( 。
A、
3
4
B、
4
3
C、-
4
3
D、-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M={y|y=x2},N={x|
x2
2
+y2=1},則M∩N=(  )
A、{(-1,1),(1,1)}
B、{1}
C、[0,
2
]
D、[0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(3x-1)5的展開式中x2項(xiàng)的系數(shù)為( 。
A、90B、270
C、-90D、-270

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,2-x),
b
=(2+x,3),則“|
a
|=
2
”是“向量
a
b
共線”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,f(
x
3
)=
1
2
f(x),且當(dāng)0≤x1<x2≤1時(shí),f(x1)≤f(x2),則f(
1
2014
)的值為( 。
A、
1
256
B、
1
128
C、
1
64
D、
1
32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足x≥y>0,且x=4
y
+2
x-y
,則x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和為Sn,若a3+a9=6,則S11=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
3
2
,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,半徑為c(c為橢圓的半焦距)的圓O與直線l:y=-
2
x+3相切.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l與圓O的公共點(diǎn)為M,與橢圓C的公共點(diǎn)為N,求△OMN的面積.

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