給出下列命題:
(1)函數(shù)y=x+數(shù)學(xué)公式的最小值是2; 
(2)函數(shù)y=x+2數(shù)學(xué)公式-3的最小值是-2;
(3)函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最小值是數(shù)學(xué)公式;
(4)函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式在(-∞,0)∪(0,+∞)內(nèi)遞減;
(5)冪函數(shù)y=x3為奇函數(shù)且在(-∞,0)內(nèi)單調(diào)遞增;
其中真命題的序號(hào)有:________(把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上)

解:對(duì)于(1),x<0時(shí),不成立;
對(duì)于(2),y=x-1+2+1-3=,∴函數(shù)y=x+2-3的最小值是-2;
對(duì)于(3),利用基本不等式,等號(hào)不可取,當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí)函數(shù)的最小值是;
對(duì)于(4),單調(diào)減區(qū)間,不可以取并集;
對(duì)于(5)根據(jù)冪函數(shù)y=x3的圖象可知正確
故答案為(2)(3)(5)
分析:對(duì)于(1),列舉反例x<0時(shí),不成立;對(duì)于(2),y=x-1+2+1-3=,配方可求;
對(duì)于(3),利用基本不等式,等號(hào)不可取,當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí)函數(shù)的最小值是;對(duì)于(4),單調(diào)減區(qū)間,不可以取并集;對(duì)于(5)根據(jù)冪函數(shù)y=x3的圖象可判斷.
點(diǎn)評(píng):本題以基本不等式為依托,綜合考查函數(shù)的性質(zhì),有一定的綜合性
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
(1)已知可導(dǎo)函數(shù)f(x),x∈D,則函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0處取得極值的充分不必要條件是f′(x0)=0,x0∈D.
(2)已知命題P:?x∈R,sinx≤1,則¬p:?x∈R,sinx>1.
(3)已知命題p:
1
x 2-3x+2
>0
,則¬p:
1
x 2-3x+2
≤0

(4)給定兩個(gè)命題P:對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:關(guān)于x的方程x2-x+a=0有實(shí)數(shù)根.如果P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,0)∪(
1
4
,4)

其中所有真命題的編號(hào)是
(2),(4)
(2),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•萬(wàn)州區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=|x2-2ax+b|(x∈R),給出下列命題:
(1)f(x)不可能是偶函數(shù);
(2)當(dāng)f(0)=f(2)時(shí),f(x)的圖象必關(guān)于直線x=1對(duì)稱;
(3)若a2-b≤0,則f(x)在區(qū)間[a,+∞)上是增函數(shù);
(4)f(x)有最小值b-a2
其中正確的命題的序號(hào)是
(3)
(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:①y=1是冪函數(shù);②函數(shù)y=|x+2|-2x在R上有3個(gè)零點(diǎn);③
x-1
(x-2)≥0
的解集為[2,+∞);④當(dāng)n≤0時(shí),冪函數(shù)y=xn的圖象與兩坐標(biāo)軸不相交;其中正確的命題是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班級(jí)有男生20人,女生30人,從中抽取10個(gè)人的樣本,恰好抽到了4個(gè)男生、6個(gè)女生.給出下列命題:
(1)該抽樣可能是簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣;
(2)該抽樣一定不是系統(tǒng)抽樣;
(3)該抽樣女生被抽到的概率大于男生被抽到的概率.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a1,a2,a3,a4是等差數(shù)列,且滿足1<a1<3,a3=4,若bn=2an,給出下列命題:(1)b1,b2,b3,b4是一個(gè)等比數(shù)列; (2)b1<b2; (3)b2>4; (4)b4>32; (5)b2b4=256.其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。

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