【題目】已知函數(shù)
當(dāng)
時(shí),討論
的導(dǎo)函數(shù)
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的圖象恒在
圖象上方,求正整數(shù)
的最大值.
【答案】(1)當(dāng)時(shí),
在
存在唯一零點(diǎn);當(dāng)
時(shí),
在
沒(méi)有零點(diǎn)(2)
【解析】
(1)首先求,令
,然后求
,討論當(dāng)
時(shí),
,判斷函數(shù)
的單調(diào)性和端點(diǎn)值,判斷函數(shù)是否有零點(diǎn);當(dāng)
時(shí),同樣是判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后結(jié)合零點(diǎn)存在性定理,可判斷函數(shù)是否存在零點(diǎn);(2)由
,參變分離求解出
在
上恒成立,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最小值,設(shè)
,
,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,求得函數(shù)的最小值.
解:(1).
令,
,則
,
①當(dāng)時(shí),當(dāng)
,
,
單調(diào)遞減,又
,所以對(duì)
時(shí),
,此時(shí)
在
不存在零點(diǎn).
②當(dāng)時(shí),當(dāng)
,
,
單調(diào)遞減.
又因?yàn)?/span>,取
,
則,即
.
根據(jù)零點(diǎn)存在定理,此時(shí)在
存在唯一零點(diǎn).
綜上,當(dāng)時(shí),
在
存在唯一零點(diǎn);當(dāng)
時(shí),
在
沒(méi)有零點(diǎn).
(2)由已知得在
上恒成立.
設(shè),
,則
因?yàn)?/span>時(shí),所以
,
設(shè),
,所以
在
上單調(diào)遞增,
又,
,由零點(diǎn)存在定理
,使得
,即
,
,
且當(dāng)時(shí),
,
,
單調(diào)遞減;當(dāng)
時(shí),
,
,
單調(diào)遞增.
所以,
又在
上單調(diào)遞減,而
,所以
,
因此,正整數(shù)的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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表示多位數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類推,遇零則置空,如圖:
如果把5根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃?下面的表格中,那么可以表示的三位數(shù)的個(gè)數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】給出下列結(jié)論:
①“且
為真”是“
或
為真”的充分不必要條件:②“
且
為假”是“
或
為真”的充分不必要條件;③“
或
為真”是“非
為假”的必要不充分條件;④“非
為真”是“
且
為假”的必要不充分條件.
其中,正確的結(jié)論是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握六種基本才藝:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù),簡(jiǎn)稱“六藝”,某高中學(xué)校為弘揚(yáng)“六藝”的傳統(tǒng)文化,分別進(jìn)行了主題為“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”六場(chǎng)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)有甲、乙、丙三位選手進(jìn)入了前三名的最后角逐,規(guī)定:每場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽前三名的得分都分別為且
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分,乙和丙最后得分都是
分,且乙在其中一場(chǎng)比賽中獲得第一名,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙有四場(chǎng)比賽獲得第三名
B. 每場(chǎng)比賽第一名得分為
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,
分別為
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;
(2)求點(diǎn)到平面
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