如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PA=1,PA⊥平面ABCD,E是PC的中點(diǎn),F(xiàn)是AB的中點(diǎn).
(1)求證:BE∥平面PDF;
(2)求證:平面PDF⊥平面PAB;
(3)求二面角P-BC-A的大。
【答案】分析:(1)取PD的中點(diǎn)M,由三角形的中位線定理,結(jié)合已知條件,易證明四邊形MEBF是平行四邊形,且BE∥MF,結(jié)合線面平行的判定定理,即可得到BE∥平面PDF;
(2)連接BD,由已知中底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,可得△ABD為等邊三角形,又由PA⊥平面ABCD,F(xiàn)是AB的中點(diǎn),結(jié)合線面垂直的性質(zhì),及等邊三角形“三線合一”可得:DF⊥AB,PA⊥DF,結(jié)合線面垂直的判定定理可得DF⊥平面PAB,再由面面垂直的判定定理,即可得到平面PDF⊥平面PAB;
(3)過點(diǎn)A做AH⊥CB延長(zhǎng)線于H,可得∠PHA為二面角P-BC-A的平面角,解△PHA即可求出二面角P-BC-A的大。
解答:證明:(1)取PD的中點(diǎn)M,
∵E是PC的中點(diǎn)
∴ME是△PCD的中位線
∴ME∥FB
∴四邊形MEBF是平行四邊形∴BE∥MF
∵BE?平面PDF,MF?平面PDF
∴BE∥平面PDF.
(2)連接BD,易得△ABD為等邊三角形
又由F為AB的中點(diǎn)
∴DF⊥AB
又∵PA⊥平面ABCD,
∴PA⊥DF
又由PA∩AB=A
∴DF⊥平面PAB
又∵DF?平面PDF
∴平面PDF⊥平面PAB.
解:(3)過點(diǎn)A做AH⊥CB延長(zhǎng)線于H,因?yàn)镻A⊥面ABCD,所以PH⊥BC,既∠PHA為二面角P-BC-A的平面角,
在Rt△ABC中,所以∠PHA=30°
既二面角P-BC-A的大小為30°.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法,其中(1)的關(guān)鍵是證得BE∥MF,(2)的關(guān)鍵是說不得DF⊥平面PAB,(3)的關(guān)鍵是確定出∠PHA為二面角P-BC-A的平面角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在四棱錐P-ABCD中,底ABCD是矩形,PA⊥面ABCD,AP=AB=2,BC=2
2
,E、F、G分別為AD、PC、PD的中點(diǎn).
(1)求證:FG∥面ABCD
(2)求面BEF與面BAP夾角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠DAB為直角,AB∥CD,AD=CD=2AB,E、F分別為PC、CD的中點(diǎn);PA=kAB(k>0),且二面角E-BD-C的平面角大于30°,則k的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA⊥PD,底面ABCD為直角梯形.其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一點(diǎn)
①若CD∥平面PBO 試指出O的位置并說明理由
②求證平面PAB⊥平面PCD
③若PD=BC=1,AB=2
2
,求P-ABCD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PD⊥平面ABCD,M,N分別是AB,PC的中點(diǎn),底面ABCD是菱形,
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)求證:平面PAC⊥平面PBD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,垂足為點(diǎn)A,PA=AB=1,點(diǎn)M,N分別是PD,PB的中點(diǎn).
(I)求證:PB∥平面ACM;
(II)求證:MN⊥平面PAC;
(III)若
PF
=2
FC
,求平面FMN與平面ABCD所成二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案