【題目】已知服從正態(tài)分布的隨機(jī)變量在區(qū)間內(nèi)取值的概率分別為0.6826,0.9544,0.9974.若某種袋裝大米的質(zhì)量(單位:)服從正態(tài)分布,任意選一袋這種大米,質(zhì)量在的概率為_

【答案】0.8185

【解析】

根據(jù)正態(tài)分布曲線(xiàn)的性質(zhì)得到質(zhì)量在49.8kg50.2kg之間的大米概率為0.9544,則小于49.8kg的大米的概率為,質(zhì)量在49.9kg50.1kg的大米的概率為0.6826,故質(zhì)量大于50.1kg的大米的概率為,讓1減去這些概率之和得到結(jié)果.

根據(jù)題意得到質(zhì)量在49.8kg50.2kg之間的大米概率為0.9544,則小于49.8kg的大米的概率為;質(zhì)量在49.9kg50.1kg的大米的概率為0.6826,故質(zhì)量大于50.1kg的大米的概率為.故質(zhì)量在的概率為

故答案為:0.8185.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中,將底面為直角三角形且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱稱(chēng)之為塹堵;將底面為矩形且一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐稱(chēng)之為陽(yáng)馬;將四個(gè)面均為直角三角形的四面體稱(chēng)之為鱉臑[biē nào].某學(xué)?茖W(xué)小組為了節(jié)約材料,擬依托校園內(nèi)垂直的兩面墻和地面搭建一個(gè)塹堵形的封閉的實(shí)驗(yàn)室是邊長(zhǎng)為2的正方形.

1)若是等腰三角形,在圖2的網(wǎng)格中(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形)畫(huà)出塹堵的三視圖;

2)若上,證明:,并回答四面體是否為鱉臑,若是,寫(xiě)出其每個(gè)面的直角(只需寫(xiě)出結(jié)論);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)當(dāng)陽(yáng)馬的體積最大時(shí),求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中為正實(shí)數(shù).

)若是函數(shù)的極值點(diǎn),討論函數(shù)的單調(diào)性;

)若上無(wú)最小值,且上是單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍,并由此判斷曲線(xiàn)與曲線(xiàn)交點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某校高一年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:

分組

頻數(shù)

頻率

[10,15)

10

0.25

[15,20)

25

n

[20,25)

m

p

[25,30)

2

0.05

合計(jì)

M

1

(1)求出表中Mp及圖中a的值;

(2)若該校高一學(xué)生有360人,試估計(jì)該校高一學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[15,20)內(nèi)的人數(shù);

(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,請(qǐng)列舉出所有基本事件,并求至多1人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[20,25)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)選派7名隊(duì)員代表本區(qū)參加全市青少年圍棋錦標(biāo)賽,其中3名來(lái)自A學(xué)校且1名為女棋手,另外4名來(lái)自B學(xué)校且2名為女棋手從這7名隊(duì)員中隨機(jī)選派4名隊(duì)員參加第一階段的比賽

求在參加第一階段比賽的隊(duì)員中,恰有1名女棋手的概率;

設(shè)X為選出的4名隊(duì)員中AB兩校人數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,,…,等10所高校舉行自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過(guò)的概率均為.

(1)如果該同學(xué)10所高校的考試都參加,恰有所通過(guò)的概率為,當(dāng)為何值時(shí),取得最大值;

(2)若,該同學(xué)參加每所高?荚囁璧馁M(fèi)用均為元,該同學(xué)決定按,,…,順序參加考試,一旦通過(guò)某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試,否則,繼續(xù)參加其它高校的考試,求該同學(xué)參加考試所需費(fèi)用的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.

(1)求曲線(xiàn)的普通方程與曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;

(2)若交于兩點(diǎn),點(diǎn)的極坐標(biāo)為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和

1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;

2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,滿(mǎn)足b11,

①求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn;

②若存在p,q,kN*,pqk,使得ambq,amanbp,anbk成等差數(shù)列,求m+n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點(diǎn)P0-12),AB為過(guò)點(diǎn)P0且傾斜角為α的弦.

1)當(dāng)α=時(shí),求AB的長(zhǎng);

2)當(dāng)弦AB被點(diǎn)P0平分時(shí),寫(xiě)出直線(xiàn)AB的方程(用直線(xiàn)方程的一般式表示)

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