【題目】已知拋物線:準(zhǔn)線為,焦點為,點是拋物線上位于第一象限的動點,直線(為坐標(biāo)原點)交于點,直線交拋物線于、兩點,為線段中點.
(1)若,求直線的方程;
(2)試問直線的斜率是否為定值,若是,求出該值;若不是,說明理由.
【答案】(1)(2)是,定值0
【解析】
(1)由=5及拋物線定義得點橫坐標(biāo)為4,求出直線 OA的方程,進而求得,利用點斜式方程即可得到直線的方程;
(2)由已知直線OA的斜率存在,設(shè)直線OA的方程為,與準(zhǔn)線聯(lián)立
解得;由為線段中點,得坐標(biāo)為,將直線OA的方程與拋物線方程聯(lián)立可得,計算直線的斜率即可得到答案.
(1)拋物線的準(zhǔn)線為,的焦點為,
由及拋物線定義得點橫坐標(biāo)為4,
由點位于第一象限內(nèi)且在拋物線上得點坐標(biāo)為,
于是=1,則直線OA的方程為,與準(zhǔn)線聯(lián)立解得,
因此=,所以直線的方程為,即.
(2)由已知直線OA的斜率存在,設(shè)直線OA的方程為,與準(zhǔn)線聯(lián)立
解得,于是,
由已知,故設(shè)直線的方程為,與聯(lián)立并消去得, ,其中.
設(shè),則,則 ,
由于為線段中點,于是點坐標(biāo)為,
直線OA的方程,與聯(lián)立解得,
所以直線的斜率為0,綜上可知直線的斜率為定值0.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,,,,,是的中點,是與的交點.將沿折起到的位置,如圖.
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)若平面平面,求平面與平面夾角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若偶函數(shù)y=f(x)(滿足f(1+x)=f(1-x),且當(dāng)時,,則函數(shù)g(x)=f(x)-的零點個數(shù)為_________個.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列、滿足,其中數(shù)列的前項和,
(1)若數(shù)列是首項為.公比為的等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式;
(2)若,求證:數(shù)列滿足,并寫出的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設(shè),求證中任意一項總可以表示成該數(shù)列其它兩項之積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓C:過點M(2,0),且右焦點為F(1,0),過F的直線l與橢圓C相交于A、B兩點.設(shè)點P(4,3),記PA、PB的斜率分別為k1和k2.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如果直線l的斜率等于-1,求出k1k2的值;
(3)探討k1+k2是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,求出k1+k2的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R 且周期為1的函數(shù),在區(qū)間上, 其中集合D=,則方程f(x)-lgx=0的解的個數(shù)是____________
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為慶祝新中國成立70周年,某市工會組織部分事業(yè)單位職工舉行“迎國慶,廣播操比賽”活動.現(xiàn)有200名職工參與了此項活動,將這200人按照年齡(單位:歲)分組:第一組[15,25),第二組[25,35),第三組[35,45),第四組[45,55),第五組[55,65],得到的頻率分布直方圖如圖所示.記事件A為“從這200人中隨機抽取一人,其年齡不低于35歲”,已知P(A)=0.75.
(1)求的值;
(2)在第二組、第四組中用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人作為活動的負(fù)責(zé)人,求這2人恰好都在第四組中的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①;②這兩個條件中任選-一個,補充在下面問題中,然后解答補充完整的題.
在中,角的對邊分別為,已知 ,.
(1)求;
(2)如圖,為邊上一點,,求的面積
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com