【題目】已知圓:,點,直線.
(1)求與圓相切,且與直線垂直的直線方程;
(2)在直線上(為坐標(biāo)原點),存在定點(不同于點),滿足:對于圓上的任一點,都有為一常數(shù),試求出所有滿足條件的點的坐標(biāo).
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)根據(jù)所求直線與已知直線垂直,可設(shè)出直線方程,再根據(jù)直線與圓相切,所以有(其中表示圓心到直線的距離),可得到直線方程;(2)方法一:假設(shè)存在這樣的點,由于的位置不定,所以首先考慮特殊位置,①為圓與軸左交點;②為圓與軸右交點這兩種情況,由于對于圓上的任一點,都有為一常數(shù),可得①②兩種情況下的相等, 可得到,然后證明在一般的下,為一常數(shù).方法二:設(shè)出,根據(jù)對于圓上的任一點,都有為一常數(shù),設(shè)出以及該常數(shù),通過,代入的坐標(biāo)化簡,轉(zhuǎn)化為恒成立問題求解.
(1)已知直線變形為,因為所求直線與已知直線垂直,
所以設(shè)所求直線方程為,即.
由直線與圓相切,可知,其中表示圓心到直線的距離,
則,得,故所求直線方程為.
(2)假設(shè)存在這樣的點,
當(dāng)為圓與軸左交點時,,
當(dāng)為圓與軸右交點時,
依題意,,解得(舍去),或.
下面證明:點對于圓上任一點,都有為一常數(shù).
設(shè),則.
,
從而為常數(shù).
方法2:假設(shè)存在這樣的點,使得為常數(shù),則,
設(shè)于是,由于在圓上,所以,代入得,
,
即對恒成立,
所以,解得或(舍去),
故存在點對于圓上任一點,都有為一常數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,AD>BC.E,F分別為棱AB,PC上的點.
(1)求證:平面AFD⊥平面PAB;
(2)若點E滿足,當(dāng)F滿足什么條件時,EF∥平面PAD?請給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.回歸直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)中的一個點
B.從獨立性檢驗可知有99%的把握認(rèn)為吃地溝油與患胃腸癌有關(guān)系時,我們就說如果某人吃地溝油,那么他有99%可能患胃腸癌
C.在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高
D.將一組數(shù)據(jù)的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,其方差也要加上或減去這個常數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校游園活動有這樣一個游戲項目:甲箱子里裝有3個白球、2個黑球,乙箱子里裝有1個白球、2個黑球,這些球除顏色外完全相同.每次游戲從這兩個箱子里各隨機摸出2個球,若摸出的白球不少于2個,則獲獎.(每次游戲結(jié)束后將球放回原箱)
(1)求在1次游戲中,
①摸出3個白球的概率;
②獲獎的概率;
(2)求在2次游戲中獲獎次數(shù)的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;
(2)已知在上單調(diào)遞減,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩名籃球運動員某賽季一些場次得分的莖葉圖,其中莖為十位數(shù),葉為個位數(shù),甲、乙兩人得分的中位數(shù)為X甲、X乙,則下列判斷正確的是( )
A. X乙﹣X甲=5,甲比乙得分穩(wěn)定
B. X乙﹣X甲=5,乙比甲得分穩(wěn)定
C. X乙﹣X甲=10,甲比乙得分穩(wěn)定
D. X乙﹣X甲=10,乙比甲得分穩(wěn)定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高一學(xué)年結(jié)束后,要對某班的50名學(xué)生進行文理分班,為了解數(shù)學(xué)對學(xué)生選擇文理科是否有影響,有人對該班的分科情況做了如下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計:
理科人數(shù) | 文科人數(shù) | 總計 | |
數(shù)學(xué)成績好的人數(shù) | 25 | 30 | |
數(shù)學(xué)成績差的人數(shù) | 10 | ||
合計 | 15 |
(Ⅰ)根據(jù)數(shù)據(jù)關(guān)系,完成列聯(lián)表;
(Ⅱ)通過計算判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為數(shù)學(xué)對學(xué)生選擇文理科有影響.
附:
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗證這個結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取名同學(xué)(男女),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)
幾何題 | 代數(shù)題 | 總計 | |
男同學(xué) | |||
女同學(xué) | |||
總計 |
(1)能否據(jù)此判斷有的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?
(2)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
(3)現(xiàn)從選擇做幾何的名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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