已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1+2an•an+1-an=0,求數(shù)列{an}的前5項和S5
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由已知條件得a1=1,an+1=
an
1+2an
,由此利用遞推思想依次求出數(shù)列的前五項,從而能求出數(shù)列{an}的前5項和S5
解答: 解:∵an+1+2an•an+1-an=0,
∴an+1=
an
1+2an
,又a1=1,
a2=
1
1+2
=
1
3

a3=
1
3
1+
2
3
=
1
5
,
a4=
1
5
1+
2
5
=
1
7

a5=
1
7
1+
2
7
=
1
9
,
S5=1+
1
3
+
1
5
+
1
7
+
1
9
=
315+105+63+45+35
315
=
563
315
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的前5項和的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意遞推思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2x+
3
sin2x.
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-m=2在x∈[-
π
4
,
π
4
]上有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(
x
2
+
π
4
)cos(
x
2
-
π
4
)-sin2
x
2
,先將f(x)的圖象向右平移
π
4
個單位,再將所得圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
,縱坐標(biāo)伸長到原來的
2
倍,得到g(x)的圖象.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若x∈[0,
π
4
],求f(x)的值域;
(3)若F(x)=2af(x)+
a
2
g(x)+1,x∈[0,
π
4
],a≠0,試求F(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且acosC,bcosB,ccosA成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若b=7,△ABC的面積為10
3
,求sinA+sinC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為正方形,AA1⊥底面ABCD,AB=2
2
,AA1=4,E為AA1上一點(diǎn),且A1E=3EA.
(Ⅰ)求證:平面EBD⊥平面C1BD;
(Ⅱ)求四棱錐E-ABCD與四棱錐C1-ABCD公共部分的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a5=14,a7=20,數(shù)列{bn}的前n項和為Sn=2n-1(n∈N*),
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)若cn=an•bn=1,2,3,…,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且AD=
2
PA=
2
PD.
(Ⅰ)求證:PA⊥CD;
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積VP-ABCD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
3
x3+x2-3x+1
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在(2,f(2))處的切線方程.
(Ⅱ)求y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若離散型隨機(jī)變量X~B(6,p),且E(X)=2,則p=
 

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同步練習(xí)冊答案