【題目】在區(qū)間[0,2]上任取兩個實數(shù)a,b,則函數(shù)f(x)=x3+ax﹣b在區(qū)間[﹣1,1]上有且只有一個零點的概率是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:由題意知本題是一個幾何概型, ∵a∈[0,2],
∴f'(x)=3x2+a≥0,
∴f(x)是增函數(shù)
若f(x)在[﹣1,1]有且僅有一個零點,
則f(﹣1)f(1)≤0
∴(﹣1﹣a﹣b)(1+a﹣b)≤0,
即(1+a+b)(1+a﹣b)≥0 = 11
由線性規(guī)劃內容知全部事件的面積為2×2=4,滿足條件的面積4﹣ =
∴P= =
故選D
【考點精析】掌握幾何概型和函數(shù)的零點是解答本題的根本,需要知道幾何概型的特點:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的結果(基本事件)有無限多個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等;函數(shù)的零點就是方程的實數(shù)根,亦即函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標.即:方程有實數(shù)根,函數(shù)的圖象與坐標軸有交點,函數(shù)有零點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣kx+k.
(Ⅰ)若f(x)≥0有唯一解,求實數(shù)k的值;
(Ⅱ)證明:當a≤1時,x(f(x)+kx﹣k)<ex﹣ax2﹣1.
(附:ln2≈0.69,ln3≈1.10, ,e2≈7.39)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=|x+ |+|x﹣2m|(m>0). (Ⅰ)求證:f(x)≥8恒成立;
(Ⅱ)求使得不等式f(1)>10成立的實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】參與舒城中學數(shù)學選修課的同學對某公司的一種產品銷量與價格進行了統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù)和散點圖.
定價x(元/千克) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
年銷量y(千克) | 1150 | 643 | 424 | 262 | 165 | 86 |
z=2 ln y | 14.1 | 12.9 | 12.1 | 11.1 | 10.2 | 8.9 |
參考數(shù)據(jù):
,
.
(1)根據(jù)散點圖判斷y與x,z與x哪一對具有較強的線性相關性(給出判斷即可,不必說明理由)?
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及數(shù)據(jù),建立y關于x的回歸方程(方程中的系數(shù)均保留兩位有效數(shù)字).
(3)當定價為150元/千克時,試估計年銷量.
附:對于一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…,(xn,yn),其回歸直線x+的斜率和截距的最
小二乘估計分別為
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為響應國建“精準扶貧,產業(yè)扶貧”的戰(zhàn)略,某市面向全國征召《扶貧政策》義務宣傳志愿者,從年齡在[20,45]的500名志愿者中隨機抽取100名,其年齡頻率分布直方圖如圖所示
(1)求圖中x的值
(2)在抽出的100名志愿者中按年齡采取分層抽樣的方法抽取10名參加中心廣場的宣傳活動,再從這10名志愿者中選取3名擔任主要負責人,記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數(shù)為Y,求Y的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ea(x﹣1)﹣ax2 , a為不等于零的常數(shù).
(Ⅰ)當a<0時,求函數(shù)f′(x)的零點個數(shù);
(Ⅱ)若對任意x1 , x2 , 當x1<x2時,f(x2)﹣f(x1)>a( ﹣2x1)(x2﹣x1)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】整改校園內一塊長為15 m,寬為11 m的長方形草地(如圖A),將長減少1 m,寬增加1 m(如圖B).問草地面積是增加了還是減少了?假設長減少x m,寬增加x m(x>0),試研究以下問題:
x取什么值時,草地面積減少?
x取什么值時,草地面積增加?
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