【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,點(diǎn)E,F分別是BC,PC的中點(diǎn),用向量方法解決以下問(wèn)題:
(1)求異面直線AE與PD所成角的大。
(2)若AB=AP,求二面角E﹣AF﹣C的余弦值的大。
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)推導(dǎo)出,,,從而平面,以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出異面直線與所成角的大。
(2) 求出平面的法向量和平面的法向量,利用向量法能求出二面角的余弦值的大。
(1)由四邊形為菱形,,
可得為正三角形.因?yàn)?/span>為的中點(diǎn),所以.
又,因此.
以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖:
設(shè),,則,0,,,0,,,0,,,2,.
,0,,,2,,
,
異面直線與所成角的大小為.
(2),
設(shè),則,
,0,,,0,,,1,,,0,,,,.
,0,,,,,,,
設(shè)平面的法向量,,,
則,取,得,2,,
設(shè)平面的法向量,,,
則,取,得,,,
設(shè)二面角的平面角為,
則,
二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“割圓術(shù)”是劉徽最突出的數(shù)學(xué)成就之一,他在《九章算術(shù)注》中提出割圓術(shù),并作為計(jì)算圓的周長(zhǎng),面積已經(jīng)圓周率的基礎(chǔ),劉徽把圓內(nèi)接正多邊形的面積一直算到了正3072邊形,并由此而求得了圓周率為3.1415和3.1416這兩個(gè)近似數(shù)值,這個(gè)結(jié)果是當(dāng)時(shí)世界上圓周率計(jì)算的最精確數(shù)據(jù).如圖,當(dāng)分割到圓內(nèi)接正六邊形時(shí),某同學(xué)利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬法向圓內(nèi)隨機(jī)投擲點(diǎn),計(jì)算得出該點(diǎn)落在正六邊形內(nèi)的頻率為0.8269,那么通過(guò)該實(shí)驗(yàn)計(jì)算出來(lái)的圓周率近似值為(參考數(shù)據(jù):)
A. 3.1419B. 3.1417C. 3.1415D. 3.1413
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖已知橢圓,是長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn),弦過(guò)橢圓的中心,且,.
(Ⅰ)求橢圓的方程:
(Ⅱ)設(shè)為橢圓上異于且不重合的兩點(diǎn),且的平分線總是垂直于軸,是否存在實(shí)數(shù),使得,若存在,請(qǐng)求出的最大值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線不與坐標(biāo)軸垂直,且與拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),求直線的方程;
(2)設(shè)直線與軸的交點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的直線交拋物線于,兩點(diǎn).當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,,底面四邊形為直角梯形,,,為線段上一點(diǎn).
(1)若,則在線段上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由
(2)己知,若異面直線與成角,二而角的余弦值為,求的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用一半徑為4cm的圓形紙片(圓心為O)制作一個(gè)正四棱錐.方法如下:
(1)以O為圓心制作一個(gè)小的圓;
(2)在小的圓內(nèi)制作一內(nèi)接正方形ABCD;
(3)以正方形ABCD的各邊向外作等腰三角形,使等腰三角形的頂點(diǎn)落在大圓上(如圖);
(4)將正方形ABCD作為正四棱錐的底,四個(gè)等腰三角形作為正四棱錐的側(cè)面折起,使四個(gè)等腰三角形的頂點(diǎn)重合,問(wèn):要使所制作的正四棱錐體積最大,則小圓的半徑為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐中,是邊長(zhǎng)為的正三角形,點(diǎn)為正方形的中心,為線段的中點(diǎn),.則下列結(jié)論正確的是( )
A.平面平面
B.直線與是異面直線
C.線段與的長(zhǎng)度相等
D.直線與平面所成的角的余弦值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知且,設(shè)命題函數(shù)在R上單調(diào)遞減,命題對(duì)任意實(shí)數(shù)x,不等式恒成立.
(1)求非q為真時(shí),實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(2)如果命題為真命題,且為假命題,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a3=5,a4﹣2a2=3,又等比數(shù)列{bn}中,b1=3且公比q=3.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn.
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