設0<x<
π
2
,記a=lnsinx,b=sinx,c=esinx,則比較a,b,c的大小關系為( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<b<a
D、b<c<a
考點:對數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:分別判斷a,b,c的大小即可得到結論.
解答: 解:∵0<x<
π
2

∴0<sinx<1,
則lnsinx<0,1<esinx<e,
即a<0,0<b<1,1<c<e,
故a<b<c,
故選:A
點評:本題主要考查函數(shù)值的大小比較,利用指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出a,b,c的取值范圍是解決本題的關鍵,比較基礎.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是某班甲乙兩同學高三各次聯(lián)考的數(shù)學成績的莖葉圖.根據(jù)統(tǒng)計學知識判斷甲、乙兩同學中發(fā)揮較穩(wěn)定的是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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①1i1-i;
②若z1z2,z2z1,則z1z3;
③對于復數(shù)z0,若z1z2,則z•z1z•z2
④若z1z2,則對于任意z∈C,z1+z2z2+z.
假命題的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

斜三角形ABC中,命題甲:A=
π
6
,命題乙:cosB≠
1
2
,則甲是乙的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x∈R,則“x<0”是“x<cosx”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設m∈R,i是虛數(shù)單位,則“m=1”是“復數(shù)m2-m+mi為純虛數(shù)”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設x,y∈R,a>0,且|x|+|y|≤a,2x+y+1最大值小于2,則實數(shù)a的取值范圍為(  )
A、(0,1)
B、(0,
1
2
C、[
1
2
,1)
D、(0,1]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,底面是正三角形的三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,M為PC中點,且PA=AB,其中下列四個命題:
①三棱錐P-ABM的體積等于三棱錐C-ABM的體積
②PC⊥平面ABM;
③PA與BM所成角為60°;
④BP與平面ABM所成角的與BC與平面ABM所成角相等;
其中真命題的個數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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