【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,底面,上的點

1求證:平面;

2設(shè),若的中點,且直線與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值

【答案】1證明見解析;2

【解析】

試題分析:1平面平面,得出,再根據(jù)勾股定理,證得,再利用線面垂直的判定定理,即可證明平面;2為原點,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)為平面的法向量,由,求得平面的一個法向量,再利用向量的運算,即可得二面角為銳角余弦值

試題解析:1證明:平面平面,

,

由題意知

,,

,又,

平面

2解:以為原點,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,

,設(shè),

,

設(shè)為平面的法向量,則,

,取,則

設(shè)直線與平面所成角為,

依題意,,

,

1

平面,為平面的法向量,

當(dāng)時,,

易得二面角為銳角,所以其余弦值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次籃球定點投籃訓(xùn)練中,規(guī)定每人最多投3次,在處每投進一球得3分;在處每投進一球得2分.如果前兩次得分之和超過3分就停止投籃;否則投第三次.某同學(xué)在處的投中率,在處的投中率為,該同學(xué)選擇先在處投第一球,以后都在處投,且每次投籃都互不影響,用表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分,其分布列為:


0

2

3

4

5


0.03





1)求的值;

2)求隨機變量的數(shù)學(xué)期望;

3)試比較該同學(xué)選擇上述方式投籃得分超過3分與選擇都在處投籃得分超過3分的概率的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知

1若存在使得≥0成立,求的范圍;

2求證:當(dāng)>1時,在1的條件下,成立

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,以原點O為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若直線與橢圓相交于、兩點,且,求證:的面積為定值并求出定值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線在點處的切線斜率為0.

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)在區(qū)間上沒有零點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個家庭有兩個小孩,把第一個孩子的性別寫在前邊,第二個孩子的性別寫在后邊,則所有的樣本點有(

A.(男,女),(男,男),(女,女)

B.(男,女),(女,男)

C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)

D.(男,男),(女,女)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(1)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)設(shè),當(dāng)時,若對任意,存在,使,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】單調(diào)遞增數(shù)列中, ,且成等差數(shù)列, 成等比數(shù)列,.

(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

求數(shù)列通項公式;

(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

⑴從區(qū)間內(nèi)任取一個實數(shù),設(shè)事件表示“函數(shù)在區(qū)間上有兩個不同的零點”,求事件發(fā)生的概率;

⑵若聯(lián)系擲兩次一顆均勻的骰子(骰子六個面上標(biāo)注的點數(shù)分別為)得到的點數(shù)分別為,記事件表示“上恒成立”,求事件發(fā)生的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案