【題目】已知ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊分別為a、b、c,且2acosC=2b-c

1)求角A的大;

2)若AB=3,AC邊上的中線SD的長(zhǎng)為,求ABC的面積.

【答案】(1)A=;(26

【解析】

1)先根據(jù)正弦定理化邊為角,再利用三角形內(nèi)角關(guān)系以及兩角和正弦公式化簡(jiǎn)得cosA=,即得結(jié)果,(2)根據(jù)余弦定理求AD,再根據(jù)三角形面積公式得結(jié)果.

1)∵2acosC=2b-c,由正弦定理可得:sinAcosC+sinC=sinB

sinB=sinA+C=sinAcosC+cosAsinC

sinC=cosAsinC,∵sinC≠0,∴cosA=,

∴由A0π),可得角A=;

2)在ABD中,AB=3,BD=cosA=,

由余弦定理可得:13=9+AD2-3AD,解得:AD=4(負(fù)值舍去),

BDAC邊上的中線,∴DAC的中點(diǎn),∴AC=2AD=8

SABC=ABACsinA==6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】繼共享單車之后,又一種新型的出行方式------“共享汽車”也開(kāi)始亮相北上廣深等十余大中城市,一款叫“一度用車”的共享汽車在廣州提供的車型是“奇瑞eQ”,每次租車收費(fèi)按行駛里程加用車時(shí)間,標(biāo)準(zhǔn)是“1元/公里+0.1元/分鐘”,李先生家離上班地點(diǎn)10公里,每天租用共享汽車上下班,由于堵車因素,每次路上開(kāi)車花費(fèi)的時(shí)間是一個(gè)隨機(jī)變量,根據(jù)一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)40次路上開(kāi)車花費(fèi)時(shí)間在各時(shí)間段內(nèi)的情況如下:

時(shí)間(分鐘)

次數(shù)

8

14

8

8

2

以各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開(kāi)車花費(fèi)的時(shí)間視為用車時(shí)間,范圍為分鐘.

(Ⅰ)若李先生上.下班時(shí)租用一次共享汽車路上開(kāi)車不超過(guò)45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數(shù),求的分布列和期望.

(Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽車2次,一個(gè)月(以20天計(jì)算)平均用車費(fèi)用大約是多少(同一時(shí)段,用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

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【題目】手機(jī)支付也稱為移動(dòng)支付,是指允許移動(dòng)用戶使用其移動(dòng)終端(通常是手機(jī))對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式.繼卡類支付、網(wǎng)絡(luò)支付后,手機(jī)支付儼然成為新寵.某金融機(jī)構(gòu)為了了解移動(dòng)支付在大眾中的熟知度,對(duì)15-65歲的人群隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查的問(wèn)題是“你會(huì)使用移動(dòng)支付嗎?”其中,回答“會(huì)”的共有100個(gè)人,把這100個(gè)人按照年齡分成5組,然后繪制成如圖所示的頻率分布表和頻率分布直方圖.

組數(shù)

第l組

第2組

第3組

第4組

第5組

分組

頻數(shù)

20

36

30

10

4

(1)求;

(2)從第l,3,4組中用分層抽樣的方法抽取6人,求第l,3,4組抽取的人數(shù):

(3)在(2)抽取的6人中再隨機(jī)抽取2人,求所抽取的2人來(lái)自同一個(gè)組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)其中為常數(shù)且處取得極值.

1當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

2上的最大值為1,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為.

(1)求的解析式;

(2)判斷方程內(nèi)的解的個(gè)數(shù),并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

(2)若兩條互相垂直的直線都經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(兩條直線與坐標(biāo)軸都不重合)且與曲線分別交于點(diǎn)(異于原點(diǎn)),且,求這兩條直線的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校共有教職工900,分成三個(gè)批次進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),在三個(gè)批次中男、女教職工人數(shù)如下表所示. 已知在全體教職工中隨機(jī)抽取1,抽到第二批次中女教職工的概率是0.16 .

1)求的值;

2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全體教職工中抽取54名做培訓(xùn)效果的調(diào)查, 問(wèn)應(yīng)在第三批次中抽取教職工多少名?

3)已知,求第三批次中女教職工比男教職工多的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)有個(gè)名人叫做布萊爾·帕斯卡,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)賭徒,這兩個(gè)賭徒向他提出一個(gè)問(wèn)題,他們說(shuō),他們下賭金之后,約定誰(shuí)先贏滿5局,誰(shuí)就獲得全部賭金700法郎,賭了半天,甲贏了4局,乙贏了3局,時(shí)間很晚了,他們都不想再賭下去了.假設(shè)每局兩賭徒輸贏的概率各占,每局輸贏相互獨(dú)立,那么這700法郎如何分配比較合理(

A.400法郎,乙300法郎B.500法郎,乙200法郎

C.525法郎,乙175法郎D.350法郎,乙350法郎

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)方體中,

(1)求直線所成角;

(2)求直線與平面所成角的正弦.

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