已知圓C:(x-2)2+(y+1)2=3,從點(diǎn)P(-1,-3)發(fā)出的光線(xiàn),經(jīng)x軸反射后恰好經(jīng)過(guò)圓心C,則入射光線(xiàn)的斜率為(  )
A、-
4
3
B、-
2
3
C、
4
3
D、
2
3
考點(diǎn):與直線(xiàn)關(guān)于點(diǎn)、直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的直線(xiàn)方程
專(zhuān)題:直線(xiàn)與圓
分析:根據(jù)反射定理可得圓心C(2,-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D(2,1)在入射光線(xiàn)上,再由點(diǎn)P(-1,-3)也在入射光線(xiàn)上,利用斜率公式求得入射光線(xiàn)的斜率.
解答: 解:根據(jù)反射定律,圓心C(2,-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D(2,1)在入射光線(xiàn)上,
再由點(diǎn)P(-1,-3)也在入射光線(xiàn)上,可得入射光線(xiàn)的斜率為
1+3
2+1
=
4
3
,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查反射定理的應(yīng)用,直線(xiàn)的斜率公式,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線(xiàn)y=2x2上一點(diǎn)A(2,8),則A處的切線(xiàn)斜率為(  )
A、4B、16C、8D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,與函數(shù)y=x3的值域相同的函數(shù)為( 。
A、y=(
1
2
x+1
B、y=ln(x+1)
C、y=
x+1
x
D、y=x+
1
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程所表示的直線(xiàn)中,是函數(shù)y=sin(2x+
5
2
π)圖象的對(duì)稱(chēng)軸的是( 。
A、x=-
π
4
B、x=-
π
2
C、x=
π
8
D、x=
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中敘述正確的是(  )
A、三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角
B、小于90°的角一定是銳角
C、銳角一定是第一象限的角
D、終邊相同的角一定相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
3x2
的導(dǎo)數(shù)是( 。
A、3x2
B、
1
3
x2
C、
2
3
3x
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1=2,an=3an-1+2(n≥2),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)kx-y+6=0被圓x2+y2=25截得的弦長(zhǎng)為8,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高一學(xué)生1000人,每周一次同時(shí)在兩個(gè)可容納600人的會(huì)議室,開(kāi)設(shè)“音樂(lè)欣賞”與“美術(shù)鑒賞”的校本課程.要求每個(gè)學(xué)生都參加,要求第一次聽(tīng)“音樂(lè)欣賞”課的人數(shù)為m(400<m<600),其余的人聽(tīng)“美術(shù)鑒賞”課;從第二次起,學(xué)生可從兩個(gè)課中自由選擇.據(jù)往屆經(jīng)驗(yàn),凡是這一次選擇“音樂(lè)欣賞”的學(xué)生,下一次會(huì)有20%改選“美術(shù)鑒賞”,而選“美術(shù)鑒賞”的學(xué)生,下次會(huì)有30%改選“音樂(lè)欣賞”,用an,bn分別表示在第n次選“音樂(lè)欣賞”課的人數(shù)和選“美術(shù)鑒賞”課的人數(shù).
(1)若m=500,分別求出第二次,第三次選“音樂(lè)欣賞”課的人數(shù)a2,a3
(2)①證明數(shù)列{an-600}是等比數(shù)列,并用n表示an;
②若要求前十次參加“音樂(lè)欣賞”課的學(xué)生的總?cè)舜尾怀^(guò)5800,求m的取值范圍.

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