【題目】有一個同學家開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲飲料銷售的影響,經過統計,得到一個賣出的熱飲杯數與當天氣溫的散點圖和對比表:
攝氏溫度 | ||||||||
熱飲杯數 |
(1)從散點圖可以發(fā)現,各點散布在從左上角到右下角的區(qū)域里。因此,氣溫與當天熱飲銷售杯數之間成負相關,即氣溫越高,當天賣出去的熱飲杯數越少。統計中常用相關系數來衡量兩個變量之間線性關系的強弱.統計學認為,對于變量、,如果,那么負相關很強;如果,那么正相關很強;如果,那么相關性一般;如果,那么相關性較弱。請根據已知數據,判斷氣溫與當天熱飲銷售杯數相關性的強弱.
(2)(i)請根據已知數據求出氣溫與當天熱飲銷售杯數的線性回歸方程;
(ii)記為不超過的最大整數,如,.對于(i)中求出的線性回歸方程,將視為氣溫與當天熱飲銷售杯數的函數關系.已知氣溫與當天熱飲每杯的銷售利潤的關系是 (單位:元),請問當氣溫為多少時,當天的熱飲銷售利潤總額最大?
(參考公式),,
(參考數據),, .
,,,.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題:
①若將一組樣本數據中的每個數據都加上同一個常數后,則樣本的方差不變;
②在殘差圖中,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高;
③設隨機變量服從正態(tài)分布,若,則;
④對分類變量與的隨機變量的觀測值來說,越小,判斷“與有關系”的把握越大.其中正確的命題序號是( )
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個盒子中裝有大量形狀大小一樣但重量不盡相同的小球,從中隨機抽取個作為樣本,稱出它們的重量(單位:克)重量分組區(qū)間為,,,,由此得到樣本的重量頻率分布直方圖(如圖).
(1)求的值,并根據樣本數據,估計盒子中小球重量的眾數與平均數(精確到0.01);
(2)從盒子中裝的大量小球中,隨機抽取3個小球,其中重量在內的小球個數為,求的分布列和數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,左、右焦點分別為、,為相圓上一點,與軸交于,,.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過右焦點的直線交橢圓于、兩點若的中點為,為原點,直線交直線于點.求的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)如圖,四棱錐的底面ABCD 是平行四邊形,平面PBD⊥平面 ABCD, PB=PD,⊥,⊥,,分別是,的中點,連結.求證:
(1)∥平面;
(2)⊥平面.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義:從數列中抽取項按其在中的次序排列形成一個新數列,則稱為的子數列;若成等差(或等比),則稱為的等差(或等比)子數列.
(1)記數列的前項和為,已知.
①求數列的通項公式;
②數列是否存在等差子數列,若存在,求出等差子數列;若不存在,請說明理由.
(2)已知數列的通項公式為,證明:存在等比子數列.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于定義在上的函數,若函數滿足:①在區(qū)間上單調遞減;②存在常數,使其值域為,則稱函數是函數的“漸近函數”.
(1)求證:函數不是函數的“漸近函數”;
(2)判斷函數是不是函數,的“漸近函數”,并說明理由;
(3)若函數,,,求證:是函數的“漸近函數”充要條件是.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com