某校高一、高二、高三分別有學(xué)生1600名,1200名,800名.為了解該校高中學(xué)生的牙齒健康狀況
,按各年級的學(xué)生數(shù)進(jìn)行分層抽樣,若高三抽取20名學(xué)生,則高一、高二共需抽取的學(xué)生數(shù)為
 
考點:分層抽樣方法
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據(jù)分層抽樣的定義,建立比例關(guān)系,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵高一、高二、高三分別有學(xué)生1600名,1200名,800名,
∴若高三抽取20名學(xué)生,設(shè)共需抽取的學(xué)生數(shù)為x,
x
1600+1200+800
=
20
800
,解得x=90,
則高一、高二共需抽取的學(xué)生數(shù)為90-20=70,
故答案為:70.
點評:本題主要考查分層抽樣的應(yīng)用,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn-2an+n=0(n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足bn=log2(an+1)+1(n∈N*),在bk與bk+1之間插入2k(k∈N*)個2,得到一個新的數(shù)列{cm}.是否存在正整數(shù)m使得數(shù)列{cm}的前m項的和Tm=2014?若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐S-ABCD中,地面ABCD為矩形,側(cè)面SAD為邊長2的正三角形,且面SAD⊥面ABCD.AB=
2
,E、F分別為AD、SC的中點;
(1)求證:BD⊥SC;
(2)求四面體EFCB的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(2x-1)5(x-1)5=
a
 
0
2
+a1x+2a2x2+22a3x3+…+29a10x10,則a0+a1+a2+a3+…+a10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足:
y-x+2≥0
x2+y2≤4
,則z=y-
3
x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,若輸入x=2,則該程序運行后輸出的值等于
 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)min{p,q}表示p,q兩者中的較小的一個,若函數(shù)f(x)=min{3-
1
2
log2x,log2x},則滿足f(x)<1的x的集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=2+2t
y=1+4t
(t為參數(shù)),在以原點O為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=3cosθ,則曲線C被直線l截得的弦長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是第二象限角,sinα=
4
5
,則tanα=(  )
A、
3
4
B、
4
3
C、-
4
3
D、-
3
4

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