某校為了解高三年級不同性別的學生對體育課改上自習課的態(tài)度(肯定還是否定),進行了如下的調(diào)查研究.全年級共有名學生,男女生人數(shù)之比為,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學生,每人被抽到的概率均為
(1)求抽取的男學生人數(shù)和女學生人數(shù);
(2)通過對被抽取的學生的問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
 
否定
肯定
總計
男生
 
10
 
女生
30
 
 
總計
 
 
 
①完成列聯(lián)表;
②能否有的把握認為態(tài)度與性別有關?
(3)若一班有名男生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度;二班有名女生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度.
現(xiàn)從這人中隨機抽取一男一女進一步詢問所持態(tài)度的原因,求其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率.
解答時可參考下面臨界值表:

0.10
0.05
0.025
0.010
0.005

2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
(1)55,50
(2) ①
 
否定
肯定
總計
男生
45
10
55
女生
30
20
50
總計
75
30
105
的把握認為態(tài)度與性別有關
(3)0.5

試題分析:解:(1)共抽取人,                      1分
男生 人, 女生人,           3分
(2)①
 
否定
肯定
總計
男生
45
10
55
女生
30
20
50
總計
75
30
105
 ②  假設: 學生對體育課改上自習課的態(tài)度與性別無關

因為 ,  
所以 有的把握認為態(tài)度與性別有關.            8分
(3)記一班被抽到的男生為持否定態(tài)度,持肯定態(tài)度;
二班被抽到的女生為,持否定態(tài)度,持肯定態(tài)度.
則所有抽取可能共有20種:,,,;,,;,;,,;,,.   10分
其中恰有一人持否定態(tài)度一人持肯定態(tài)度的有10種:,,,,,,.  11分
記“從這人中隨機抽取一男一女,其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度”事件為,則.                     12分                                         
答:(1)抽取男生55人,女生50人;(2)有有的把握認為態(tài)度與性別有關;
(3)恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率為.           13分
點評:主要是考查了獨立性檢驗以及等可能事件的概率的求解屬于基礎題。
練習冊系列答案
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60分
以下
61~
70分
71~
80分
81~
90分
91~
100分
甲班
(人數(shù))
3
6
11
18
12
乙班
(人數(shù))
4
8
13
15
10
現(xiàn)規(guī)定平均成績在80分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
(1)試分別估計兩個班級的優(yōu)秀率.
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數(shù)學應用題’得分率”是否有幫助?
 
優(yōu)秀人數(shù)
非優(yōu)秀人數(shù)
總計
甲班
 
 
 
乙班
 
 
 
總計
 
 
 
參考公式及數(shù)據(jù):K2=,

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