【題目】在如圖所示的五面體中,四邊形為菱形,且中點.

(Ⅰ)求證: 平面;

(Ⅱ)若平面平面,求到平面的距離.

【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) .

【解析】試題分析:(1中點,連接根據(jù)線面平行的判定推出導出平面,由線面平行的性質(zhì)得到,進而得到四邊形為平行四邊形.所以,得到線面平行;(2)由(1)得平面,所以到平面的距離等于到平面的距離,由,可求得點面距.

解析:(Ⅰ)取中點,連接

因為分別為中點,所以,且

因為四邊形為菱形,所以, 平面, 平面

所以平面

因為平面平面, 平面

所以,所以.

所以四邊形為平行四邊形.所以.

平面平面,所以平面

(Ⅱ)由(1)得平面,所以到平面的距離等于到平面的距離.

的中點,連接

因為四邊形為菱形,且, ,

所以, ,因為平面平面,

平面平面,所以平面,

因為,所以

所以

到平面的距離為,又因為,

所以由,得,解得.

到平面的距離為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點為圓外一點,若圓上存在一點,使得,則正數(shù)的取值范圍是____________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 的部分圖象如圖所示,則函數(shù)圖象的一個對稱中心可能為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若, 都是從0,1,2,3,4五個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述函數(shù)有零點的概率;

(2)若, 都是從區(qū)間上任取的一個數(shù),求成立的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形ABCD(及其內(nèi)部)以AB邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)120°得到的,G是的中點.

(1)設P是上的一點,且AP⊥BE,求∠CBP的大;

(2)當AB=3,AD=2時,求二面角E-AG-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設橢圓 ()的一個焦點為橢圓內(nèi)一點,若橢圓上存在一點,使得,則橢圓的離心率的取值范圍是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,PA垂直于所在的平面,C是圓周上不同于A,B的一動點.

1)證明:是直角三角形;

2)若,且當直線與平面所成角的正切值為時,求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市為了制定合理的節(jié)水方案,對居民用水情況進行調(diào)查,通過抽樣,獲得某年100為居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求直方圖的的值;

(2)設該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),說明理由.

(3)估計居民月用水量的中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某大學進行自主招生時,需要進行邏輯思維和閱讀表達兩項能力的測試.學校對參加測試的200名學生的邏輯思維成績、閱讀表達成績以及這兩項的總成績進行了排名.其中甲、乙、丙三位同學的排名情況如下圖所示:

得出下面四個結(jié)論:

甲同學的邏輯排名比乙同學的邏輯排名更靠前

②乙同學的邏輯思維成績排名比他的閱讀表達成績排名更靠前

③甲、乙、丙三位同學的邏輯思維成績排名中,甲同學更靠前

④甲同學的閱讀表達成績排名比他的邏輯思維成績排名更靠前

則所有正確結(jié)論的序號是_________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案