定義域?yàn)镈的單調(diào)函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[a,b]⊆D,滿足當(dāng)定義域?yàn)槭荹a,b]時(shí),f(x)的值域也是[a,b],則稱[a,b]是該函數(shù)的“可協(xié)調(diào)區(qū)間”;如果函數(shù)y=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0)的一個(gè)可協(xié)調(diào)區(qū)間是[m,n],則n-m的最大值是( 。
A、2
B、3
C、
2
3
3
D、4
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:新定義,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知,既然因?yàn)橐阎瘮?shù)存在“可協(xié)調(diào)區(qū)間”,且其在(-∞,0),(0,+∞)都是增函數(shù),所以有
f(m)=m
f(n)=n
,然后將n-m表示成某個(gè)變量的函數(shù),求其最大值.
解答: 解:令f(x)=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0),定義域?yàn)椋?∞,0)∪(0,+∞),又[m,n]是函數(shù)f(x)的可協(xié)調(diào)區(qū)間,所以[m,n]⊆(-∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞)
又f′(x)=
1
a2x2
>0,x∈[m,n],所以f(x)=
(a2+a)x-1
a2x
(a≠0)在[m,n]上是增函數(shù),
所以f(m)=m,f(n)=n,所以m,n是方程
(a2+a)x-1
a2x
=x(a≠0),即方程a2x2-(a2+a)x+1=0(a≠0)兩個(gè)同號(hào)的互異實(shí)數(shù)根,
則只需
mn=
1
a2
>0
△=(a2+a)2-4a2>0
解得a>1或a<-3,
所以n-m=
(m+n)2-4mn
=
(
a2+a
a2
)2-
4
a2
=
-
3
a2
+
2
a
+1
=
-3(
1
a
-
1
3
)2+
4
3

結(jié)合a>1或a<-3,當(dāng)a=3時(shí),n-m的最大值為
4
3
,即
2
3
3

故選C
點(diǎn)評(píng):本題屬于信息給予題,準(zhǔn)確理解“可協(xié)調(diào)區(qū)間”是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x2-y2≤0
x-y+2≥0
y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的取值范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)為an=(-1)n(2n-1)•cos
2
+1前n項(xiàng)和為Sn,則S60=
 

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設(shè)極點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,極軸與x軸正半軸重合,已知直線l的極坐標(biāo)方程是:ρcosθ=a(a∈R),圓C的參數(shù)方程是
x=-1+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù)),若圓C關(guān)于直線l對(duì)稱,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x∈[0,π],則函數(shù)y=sinxcosx的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l:x=a與圓x2+y2=4和拋物線y2=3
3
x分別相交于A、B和C、D點(diǎn),若|CD|=3|AB|,則a的值為(  )
A、-
4
3
3
B、
3
C、
2
D、
3
或-
4
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知z(1+i)=-3+4i(i為虛數(shù)單位),復(fù)數(shù)Z的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、
1
2
+
7
2
i
B、-
7
2
+
7
2
i
C、
1
2
-
7
2
i
D、-
7
2
-
7
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸出y值為-6時(shí),則輸出x的值為( 。
A、64B、32C、16D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U=R,A={x∈N|y=ln(2-x)},B={x|x(x-2)≤0},A∩B=( 。
A、{x|x≥1}
B、{x|0≤x<2}
C、{1}
D、{0,1}

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