作出直線l1
a
x
b
y
=1和l2
b
x
a
y
=1的圖.
考點:雙曲線的簡單性質(zhì),直線的截距式方程
專題:作圖題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:不妨設a>0,b>0,將方程l1變形,得到y(tǒng)=
bx
a-x
=-b-
ab
x-a
,再由反比例函數(shù)的圖象平移變換得到,即有圖象關于點(a,-b)對稱,同樣將方程l2變形,通過圖象變換得到圖象關于點(b,-a)對稱,畫出它們的圖象即可.
解答: 解:不妨設a>0,b>0,
a
x
-
b
y
=1解得,y=
bx
a-x
=-b-
ab
x-a
,
a
x
b
y
=1的圖象可由雙曲線y=
-ab
x
先向右平移a個單位,
再向下平移b個單位得到,
則它關于點A(a,-b)對稱,如右圖:
同樣,
b
x
a
y
=1可得,y=-a-
ab
x-b
,
b
x
a
y
=1的圖象可由雙曲線y=
-ab
x
先向右平移b個單位,
再向下平移a個單位得到,
則它關于點B(b,-a)對稱,如右圖:
點評:本題考查曲線的畫圖問題,考查雙曲線的方程和性質(zhì),考查圖象變換能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

22015除以9的余數(shù)是( 。
A、1B、2C、5D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某班主任對全班50名學生學習積極性和參加社團活動情況進行調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示
 參加社團活動不參加社團活動合計
學習積極性高17825
學習積極性一般52025
合計222850
(Ⅰ)如果隨機從該班抽查一名學生,抽到參加社團活動的學生的概率是多少?抽到不參加社團活動且學習積極性一般的學生的概率是多少?
(Ⅱ)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與參加社團活動情況是否有關系?并說明理由.
x2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2
P(x2≥k)0.050.010.001
K3.8416.63510.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F1、F2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的兩個焦點,以線段F1F2為邊作正△MF1F2,若邊MF1的中點在雙曲線時,雙曲線的離心率e=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點A的坐標為(3,2),F(xiàn)為拋物線的焦點,點P是拋物線y2=2x上一動點,求|PA|+|PF|的最小值并求此時點P的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(2x-1)=4x,求f(-1)值和f(x-1)解析式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xoy中,AO=8,AB=AC,sin∠ABC=
4
5
.D是AB中點,CD與y軸交于點E.已知經(jīng)過B,C,E三點的圖象是一條拋物線.
(1)求這條拋物線對應的二次函數(shù)的解析式.
(2)當-2≤x≤a(其中a>-2)時,求此二次函數(shù)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了解某班學生喜歡打籃球是否與性別有關,對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如表的列聯(lián)表:
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計
男生20525
女生101525
合計302050
(1)用分層抽樣的方法在喜歡打籃球的學生中抽6人,其中應抽取女生多少人?
(2)根據(jù)以上列聯(lián)表,問:有多大把握認為是否喜歡打籃球與性別有關.
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(+c)(b+d)

臨界值表:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓x2+y2+Dx+Ey+F=0與圓x2+y2=2關于直線y=x+2對稱,則D-E=(  )
A、2B、4C、6D、8

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