如圖,四棱錐S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點(diǎn)E是SD上的點(diǎn),且DE=a(0<≦1).    
(Ⅰ)求證:對(duì)任意的(0、1),都有AC⊥BE:
(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小為600C,求的值。
(Ⅰ) 略(Ⅱ)
本小題主要考察空間直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系和二面角等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力和運(yùn)算求解能力。(滿分12分)
(Ⅰ)連接BD,由底面是正方形可得ACBD。
SD平面ABCD,BD是BE在平面ABCD上的射影,
由三垂線定理得ACBE.
(II)SD平面ABCD,CD平面ABCD, SDCD.
又底面ABCD是正方形, CDAD,又SDAD=D,CD平面SAD。
過(guò)點(diǎn)D在平面SAD內(nèi)做DFAE于F,連接CF,則CFAE,
CFD是二面角C-AE-D 的平面角,即CFD=60°
在Rt△ADE中,AD=, DE= , AE= 。
于是,DF=
在Rt△CDF中,由cot60°=
,      即=3    
,解得=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,在三棱錐P-ABC中, PA=3,AC=AB=4,PB=PC=BC=5,D、E分別是BC、AC的中點(diǎn),F(xiàn)為PC上的一點(diǎn),且PF:FC=3:1.
(1)求證:PA⊥BC;
(2)試在PC上確定一點(diǎn)G,使平面ABG∥平面DEF;
(3)在滿足(2)的情況下,求二面角G-AB-C的平面
角的正切值.


 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長(zhǎng)都是地面邊長(zhǎng)的倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn)。  
(Ⅰ)求證:ACSD;
(Ⅱ)若SD平面PAC,求二面角P-AC-D的大小
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在正方體
中,棱長(zhǎng).
(1)為棱的中點(diǎn),求證:;
(2)求二面角的大。
(3)求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在半徑為13的球面上有A , B, C 三點(diǎn),AB=6,BC=8,CA=10,則
(1)球心到平面ABC的距離為 ____  ;
(2)過(guò)A,B兩點(diǎn)的大圓面與平面ABC所成二面角(銳角)的正切值為   __ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)是球心的半徑的中點(diǎn),分別過(guò)作垂直于的平面,截球面得兩個(gè)圓,則這兩個(gè)圓的面積比值為:()
A.  B.  C.  D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將半徑為4,中心角為900的扇形卷成一個(gè)圓錐,該圓錐的高為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在側(cè)棱長(zhǎng)為1的正三棱錐P-ABC中,∠APB=∠BPC=∠CPA=40°過(guò)點(diǎn)A作截面AEF與PB、PC側(cè)棱分別交于E、F兩點(diǎn),則截面的周長(zhǎng)最小值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)為平面,為直線,則的一個(gè)充分條件是
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案