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已知函數f(x)=
a
3
x3+
1
2
x2-(a-1)x+1

(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線與直線6x+y+1=0平行,求出這條切線的方程;
(2)當a>0時,求:
①討論函數f(x)的單調區(qū)間;
②對任意的x<-1,恒有f(x)<1,求實數a的取值范圍.
分析:(1)求導數,可得切線的斜率,從而可求切線的方程;
(2)①求導數,分類討論,利用導數的正負,可得函數的單調區(qū)間;
②分類討論,求得函數的最大值,根據對任意的x<-1,恒有f(x)max<1,即可求實數a的取值范圍.
解答:解:(1)f'(x)=ax2+x-a+1,得切線斜率為k=f'(2)=3a+3---------(2分)
據題設,k=-6,所以a=-3,故有f(2)=3----------------------------(3分)
所以切線方程為y-f(2)=-6(x-2),即6x+y-15=0------------------------(4分)
(2)①f′(x)=ax2+x-a+1=(x+1)(ax-a+1)=a(x+1)(x-
a-1
a
)

0<a<
1
2
,則
a-1
a
<-1
,可知函數f(x)的增區(qū)間為(-∞,
a-1
a
)
和(-1,+∞),減區(qū)間為(
a-1
a
,-1)
-----------------(6分)
a=
1
2
,則f′(x)=
1
2
(x+1)2≥0
,可知函數f(x)的增區(qū)間為(-∞,+∞);------------(7分)
a>
1
2
,則
a-1
a
>-1
,可知函數f(x)的增區(qū)間為(-∞,-1)和(
a-1
a
,+∞)
,減區(qū)間為(-1,
a-1
a
)
-------------------------------------(9分)
②當0<a<
1
2
時,據①知函數f(x)在區(qū)間(-∞,
a-1
a
)
上遞增,在區(qū)間(
a-1
a
,-1)
上遞減,
所以,當x<-1時,f(x)max=f(
a-1
a
)
,故只需f(
a-1
a
)<1
,即
(a-1)3
3a2
+
(a-1)2
2a2
-
(a-1)2
a
<0

顯然a≠1,變形為
a-1
3a2
+
1
2a2
-
1
a
<0
,即
1-4a
a2
<0
,解得
1
4
<a<
1
2
---------(11分)
a≥
1
2
時,據①知函數f(x)在區(qū)間(-∞,-1)上遞增,則有f(x)<f(-1)=
2a
3
+
1
2

只需
2a
3
+
1
2
≤1
,解得
1
2
≤a≤
3
4
.----------(13分)
綜上,正實數a的取值范圍是
1
4
<a≤
3
4
--------------------------------------------(14分)
點評:本題考查導數知識的運用,考查導數的幾何意義,考查函數的最值,考查分類討論的數學思想,考查恒成立問題,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數f(x)總是為增函數;
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數;
(3)當f(x)為奇函數時,求f(x)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標系中畫出函數f(x)的大致圖象;
(2)求函數f(t)-9的零點;
(3)設q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數q(t)的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數,則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數a的值;
(III)設g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數的底數)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數,求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調性的情況,并證明你的結論.

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