【題目】(題文)隨著手機的發(fā)展,“微信”越來越成為人們交流的一種方式.某機構(gòu)對“使用微信交流”的態(tài)度進行調(diào)查,隨機抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對“使用微信交流”的贊成人數(shù)如下表:
年齡(單位:歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75) |
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(1)若以“年齡45歲為分界點”,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān).
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
贊成的人數(shù) | |||
不贊成的人數(shù) | |||
合計 |
(2)若從年齡在[25,35)和[55,65)的被調(diào)查人中按照分層抽樣的方法選取6人進行追蹤調(diào)查,并給予其中3人“紅包”獎勵,求3人中至少有1人年齡在[55,65)的概率.
參考公式:,.
參考數(shù)據(jù):
0.100 | ||||
【答案】(1)答案見解析;(2).
【解析】
(1)根據(jù)條件得列聯(lián)表:
年齡不低于45歲的人數(shù) | 年齡低于45歲的人數(shù) | 合計 | |
贊成的人數(shù) | 10 | 27 | 37 |
不贊成的人數(shù) | 10 | 3 | 13 |
合計 | 20 | 30 | 50 |
根據(jù)列聯(lián)表所給的數(shù)據(jù),計算得到的觀測值為.
所以有的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān).
(2)由分層抽樣可知:
[55,65)(歲)抽取(人);
[25,35)(歲)抽取(人).
年齡在[55,65)(歲)記為,年齡在[25,35)(歲)記為,則從6人中任取3人的所有情況為:、、、、、、、、、、、、、、、、,共20種情況,
其中至少有一人年齡在[55,65)歲的情況有: 、、、、、、、、、、、、、、、,共16種情況.
記至少有一人年齡在[55,65)歲為事件,則.
故至少有一人年齡在[55,65)歲的概率為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】扇形AOB中心角為,所在圓半徑為,它按如圖(Ⅰ)(Ⅱ)兩種方式有內(nèi)接矩形CDEF.
(1)矩形CDEF的頂點C、D在扇形的半徑OB上,頂點E在圓弧AB上,頂點F在半徑OA上,設(shè);
(2)點M是圓弧AB的中點,矩形CDEF的頂點D、E在圓弧AB上,且關(guān)于直線OM對稱,頂點C、F分別在半徑OB、OA上,設(shè);
試研究(1)(2)兩種方式下矩形面積的最大值,并說明兩種方式下哪一種矩形面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),,給定下列命題:
①若方程有兩個不同的實數(shù)根,則;
②若方程恰好只有一個實數(shù)根,則;
③若,總有恒成立,則;
④若函數(shù)有兩個極值點,則實數(shù).
則正確命題的個數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,已知圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,以坐標(biāo)原點為極點, 軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為: (為參數(shù))
(1)求圓和直線的極坐標(biāo)方程;
(2)點 的極坐標(biāo)為,直線與圓相較于,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果直線與橢圓只有一個交點,稱該直線為橢圓的“切線”.已知橢圓,點是橢圓上的任意一點,直線過點且是橢圓的“切線”.
(1)證明:過橢圓上的點的“切線”方程是;
(2)設(shè),是橢圓長軸上的兩個端點,點不在坐標(biāo)軸上,直線,分別交軸于點,,過的橢圓的“切線”交軸于點,證明:點是線段的中點;
(3)點不在軸上,記橢圓的兩個焦點分別為和,判斷過的橢圓的“切線”與直線,所成夾角是否相等?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,,與相交于點M.設(shè),.
(1)試用向量表示.
(2)在線段上取點E,在線段取點F,使過點M.設(shè),,其中當(dāng)與重合時,,,此時;當(dāng)與重合時,,,此時.能否由此得出般結(jié)論:不論在線段上如何變動,等式恒成立,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,則輸出的n值為 (參考數(shù)據(jù):,,)
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值來衡量,質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,記其質(zhì)量指標(biāo)值
為,當(dāng)時,產(chǎn)品為一級品;當(dāng)時,產(chǎn)品為二級品,當(dāng)時,產(chǎn)品為三級品,現(xiàn)用兩種新配方(分別稱為配方和配方)做實驗,各生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,
并測量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面的試驗結(jié)果:(以下均視頻率為概率)
配方的頻數(shù)分配表
指標(biāo)值分組 | ||||
頻數(shù) | 10 | 30 | 40 | 20 |
配方的頻數(shù)分配表
指標(biāo)值分組 |
| ||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 40 | 30 |
(Ⅰ)若從配方產(chǎn)品中有放回地隨機抽取3件,記“抽出的配方產(chǎn)品中至少1件二級品”為事件,求事件發(fā)生的概率;
(Ⅱ)若兩種新產(chǎn)品的利潤率與質(zhì)量指標(biāo)滿足如下關(guān)系:其中,從長期來看,投資哪種配方的產(chǎn)品平均利潤率較大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點為原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線過點,傾斜角為.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程與直線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與曲線交于兩點,求的值.
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