如圖,和相交于A,B兩點,過A作兩圓的切線分別交兩圓于兩點,連結(jié)并延長交于點.
證明:(I);
(II).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在直角梯形中,,是的中點,是與的交點,將沿折起到圖2中的位置,得到四棱錐.
(I)證明:平面;
(II)當(dāng)平面平面時,四棱錐的體積為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若對于定義在R上的函數(shù) ,其圖象是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)使得對任意實數(shù)都成立,則稱 是一個“—伴隨函數(shù)”. 有下列關(guān)于 “—伴隨函數(shù)”的結(jié)論:①是常數(shù)函數(shù)中唯一個“—伴隨函數(shù)”;②不是“—伴隨函數(shù)”;
③是一個“—伴隨函數(shù)”;④“ —伴隨函數(shù)”至少有一個零點. 其中不正確的序號是_________(填上所有不正確的結(jié)論序號).
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