【題目】[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線.
(1)說明是哪種曲線,并將的方程化為極坐標(biāo)方程;
(2)已知與的交于,兩點(diǎn),且過極點(diǎn),求線段的長(zhǎng).
【答案】(Ⅰ) 為以為圓心,以 為半徑的圓;
(Ⅱ)
【解析】
試題分析:
(1)為知是哪種曲線,需將的參數(shù)方程化為普通方程,再將普通方程化為極坐標(biāo)方程.(2)先將與方程化為普通方程,易知AB為與的公共弦長(zhǎng),在求出弦AB的方程后,由點(diǎn)到直線的距離公式求出C2(0,1)到公共弦的距離為,由勾股定理即可求出
試題解析:
解:(1)∵曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù),a>0).
∴C1的普通方程為,
∴C1為以C1(,0)為圓心,以a為半徑的圓,
由ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,得C1的極坐標(biāo)方程為.
(2)解法一:∵曲線.
∴,
二者相減得公共弦方程為,
∵AB過極點(diǎn),∴公共弦方程過原點(diǎn),
∵a>0,∴a=3,∴公共弦方程為,
則C2(0,1)到公共弦的距離為.
∴.
解法二:∵AB:θ=θ0,
∴與ρ2=2ρsinθ+6為ρ的同解方程,
∴或θ=.
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中,平面,,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,,.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若,求證:平面;
(Ⅲ)求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新高考3+3最大的特點(diǎn)就是取消文理科,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)之外,從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這6科中自由選擇三門科目作為選考科目.某研究機(jī)構(gòu)為了了解學(xué)生對(duì)全理(選擇物理、化學(xué)、生物)的選擇是否與性別有關(guān)決定從某學(xué)校高一年級(jí)的650名學(xué)生中隨機(jī)抽取男生、女生各25人進(jìn)行模擬選科經(jīng)統(tǒng)計(jì),選擇全理的人數(shù)比不選全理的人數(shù)多10人
(1)請(qǐng)完成下面的2×2列聯(lián)表;
選擇全理 | 不選擇全理 | 合計(jì) | |
男生 | 5 | ||
女生 | |||
合計(jì) |
(2)估計(jì)有多大把握認(rèn)為選擇全理與性別有關(guān),并說明理由.
附:,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(I)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.
(Ⅱ)若直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,,側(cè)面為正三角形,側(cè)面底面,、分別為棱、的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙等5人排成一排照相,按下列要求各有多少種不同的排法?求:
(1)甲、乙不能相鄰;
(2)甲、乙相鄰且都不站在兩端;
(3)甲、乙之間僅相隔1人;
(4)按高個(gè)子站中間,兩側(cè)依次變矮(五人個(gè)子各不相同)的順序排列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)存在兩個(gè)極值,求的取值范圍;并證明:函數(shù)存在唯一零點(diǎn).
(2)若存在實(shí)數(shù),,使,且,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知的頂點(diǎn),邊上中線所在直線方程為,邊上的高所在直線方程為,求:
(1)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求外接圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為慶祝國(guó)慶節(jié),某中學(xué)團(tuán)委組織了“歌頌祖國(guó),愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽,從參加考試的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))分成[40,50),[50,60),…,[90,100)六組,并畫出如圖所示的部分頻率分布直方圖,觀察圖形,回答下列問題:
(1)求第四組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).(每組數(shù)據(jù)以區(qū)間的中點(diǎn)值為代表)
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