已知三角形的頂點是A(-5,0)、B(3,-3)、C(0,2),
(1)求直線AB的方程;
(2)求△ABC的面積;
(3)若過點C直線l與線段AB相交,求直線l的斜率k的范圍.
考點:兩點間的距離公式,直線的斜率
專題:計算題,直線與圓
分析:(1)由于A(-5,0)、B(3,-3),由兩點式可求得直線AB的方程;
(2)利用點到直線間的距離公式可求得點C到直線AB的距離dC-AB,易求|AB|=
73
,從而可求得△ABC的面積;
(3)由兩點式易求kAC=
2
5
,kBC=-
5
3
,從而可得滿足題意的k的取值范圍.
解答: 解:(1)依題意,作圖如下:

由兩點式得直線AB方程為
y-0
-3-0
=
x-(-5)
3-(-5)
,整理得:3x+8y+15=0,
(2)∵直線AB方程為3x+8y+15=0,
∴dC-AB=
31
73
,又|AB|=
73
,
∴S△ABC=
1
2
|AB|•dC-AB=
1
2
×
73
×
31
73
=
31
2
;
(3)∵kAC=
2
5
,kBC=-
5
3
,
要使過點C直線l與線段AB相交,
則k≥
2
5
或k≤-
5
3
點評:本題考查兩點間的距離公式與斜率公式的應用,考查分析與運算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,點A(0,27
3
 )在y軸正半軸上,點Pn(3n-1,0)在x軸上,記∠PnAPn+1n,yn=tanθn,n∈N*,則yn 取最大值時,θn的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是川東地區(qū)的行政區(qū)劃,其中南充、達州各有8個交通
單位,廣安、巴中各有6個交通單位(每個縣有一個交通單位).2012年底,四川省交通廳在川東地區(qū)用分層抽樣的方法確定14個交通單位對該地區(qū)進行交通安全和交通執(zhí)法大檢查,則渠縣被檢查的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的公比q=
1
2
,其前4項和S4=60,則a2等于( 。
A、8B、12C、16D、20

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解關于x的不等式|x+2|+|x-1|<9.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解方程或求值.
(1)解方程(
1
3
 1-X2•9X=9;     
(2)求值:lg5lg20-lg2lg50-lg25.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
m
=(λ+1,1),
n
=(λ+2,-2),若
m
n
,則λ=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y).當x>0時,f(x)>0
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)若f(1)=
1
2
,試求f(x)在區(qū)間[-2,6]上的最值;
(3)是否存在m,使f(2(log2x)2-4)+f(4m-2(log2x))>0對于任意x∈[1,2]恒成立?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求滿足下列條件的實數(shù)x的范圍:
(1)2x>8;             
(2)3x
1
27
;                 
(3)(
1
2
x
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案