【題目】如圖,圓,點(diǎn),是圓上任意一點(diǎn),線段的垂直平分線和半徑相交于點(diǎn).

(1)求動點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)曲線與直線相交于兩點(diǎn)(點(diǎn)軸上方),且.點(diǎn),是曲線上位于直線兩側(cè)的兩個動點(diǎn),且.求四邊形面積的取值范圍.

【答案】1

2

【解析】

(1)連接,根據(jù)題意可得,可得動點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),長軸長為的橢圓,則方程求可;

2)由,所以,設(shè)直線,聯(lián)立,利用韋達(dá)定理得,同理得,設(shè)四邊形面積為,可得,求其范圍即可.

(1)連接,

根據(jù)題意,則,

故動點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),長軸長為的橢圓,設(shè)其方程為,

可知,,則,

所以點(diǎn)的軌跡的方程為,

故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為;

(2)由題意可知,直線,直線的斜率都存在且不等于0,

因為,所以,

設(shè)直線的斜率為,則直線,

設(shè),

依題意,方程①有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,即根的判別式成立,

,

化簡得,解得,

因為2是方程①的一個解,所以,

所以,

當(dāng)方程①的判別式時,,此時直線與橢圓相切,

由題意,可知直線的方程為,

同理,易得,

由于點(diǎn)是橢圓上位于直線兩側(cè)的兩個動點(diǎn),

且能存在四邊形,則直線的斜率需滿足,

設(shè)四邊形面積為,則

由于,故,

當(dāng)時,,即,即.

所以四邊形面積的取值范圍是.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲,乙兩個平行班,每班50.陳老師采用A,B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲,乙兩個班級進(jìn)行教改實(shí)驗.為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計,作出莖葉圖如下,計成績不低于90分者為成績優(yōu)秀”.

1)從乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機(jī)抽取2個,求抽出的兩個均成績優(yōu)秀的概率;

2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面2x2列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān).


甲班(A方式)

乙班(B方式)

總計

成績優(yōu)秀




成績不優(yōu)秀




總計




附:

/tr>

P

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

k

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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【題目】已知橢圓經(jīng)過點(diǎn),右焦點(diǎn)到直線的距離為.

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A.B.C.D.3

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A.2007年到2017年,同比增速的中位數(shù)約為10%

B.2007年到2017年,同比增速的極差約為12%

C.2011年我國城鎮(zhèn)居民教育、文化、服務(wù)人均消費(fèi)支出的費(fèi)用最高

D.2007年到2017年,我國城鎮(zhèn)居民教育、文化、服務(wù)人均消費(fèi)支出的費(fèi)用逐年增加

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;②;③,若,則.

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1是否為“減0集”?是否為“減1集”?

2)證明:不存在“減2集”;

3)是否存在“減1集”?如果存在,求出所有“減1集”;如果不存在,說明理由.

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A.0B.C.1D.1

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