【題目】函數(shù)的定義域為,若存在一次函數(shù),使得對于任意的,都有恒成立,則稱函數(shù)在上的弱漸進(jìn)函數(shù).下列結(jié)論正確的是__________.(寫出所有正確命題的序號)
①是在上的弱漸進(jìn)函數(shù);
②是在上的弱漸進(jìn)函數(shù);
③是在上的弱漸進(jìn)函數(shù);
④是在上的弱漸進(jìn)函數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在統(tǒng)計學(xué)中,四分位數(shù)是指把一組數(shù)由小到大排列并分成四等份,處于三個分割點位置的數(shù)值為,,,其中是這組數(shù)的中位數(shù),和分別可看作這組數(shù)被分成的前后兩組數(shù)的中位數(shù).利用四分位數(shù)可以繪制統(tǒng)計學(xué)中的箱形圖:先找出一組數(shù)的最大值、最小值和三個四分位數(shù);然后連接和畫出“箱子”,中位數(shù)在“箱子”中間;再將最大值和最小值與箱子相連接(如圖①).某老師繪制了一次數(shù)學(xué)小測驗中甲、乙、丙三個班級學(xué)生得分的箱形圖(如圖②),根據(jù)該圖判斷下列說法錯誤的是( )
A.三個班級中,甲班分?jǐn)?shù)的方差最小
B.三個班級中,乙班分?jǐn)?shù)的極差最大
C.丙班得分低于80的學(xué)生人數(shù)多于得分高于80的學(xué)生人數(shù)
D.若每班有42個學(xué)生,則三個班級的第11名中,丙班的分?jǐn)?shù)最高
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修:不等式選講
已知函數(shù)f(x)=|2x+3|+|2x﹣1|.
(Ⅰ)求不等式f(x)<8的解集;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≤|3m+1|有解,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某客戶考察了一款熱銷的凈水器,使用壽命為十年,改款凈水器為三級過濾,每一級過濾都由核心部件濾芯來實現(xiàn).在使用過程中,一級濾芯需要不定期更換,其中每更換個一級濾芯就需要更換個二級濾芯,三級濾芯無需更換.其中一級濾芯每個元,二級濾芯每個元.記一臺凈水器在使用期內(nèi)需要更換的二級濾芯的個數(shù)構(gòu)成的集合為.如圖是根據(jù)臺該款凈水器在十年使用期內(nèi)更換的一級濾芯的個數(shù)制成的柱狀圖.
(1)結(jié)合圖,寫出集合;
(2)根據(jù)以上信息,求出一臺凈水器在使用期內(nèi)更換二級濾芯的費用大于元的概率(以臺凈水器更換二級濾芯的頻率代替臺凈水器更換二級濾芯發(fā)生的概率);
(3)若在購買凈水器的同時購買濾芯,則濾芯可享受折優(yōu)惠(使用過程中如需再購買無優(yōu)惠).假設(shè)上述臺凈水器在購機(jī)的同時,每臺均購買個一級濾芯、個二級濾芯作為備用濾芯(其中,),計算這臺凈水器在使用期內(nèi)購買濾芯所需總費用的平均數(shù).并以此作為決策依據(jù),如果客戶購買凈水器的同時購買備用濾芯的總數(shù)也為個,則其中一級濾芯和二級濾芯的個數(shù)應(yīng)分別是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過點的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點。
(1)寫出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:
(2)若成等比數(shù)列,求a的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出的普通方程及的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點在上,點在上,求的最小值及此時點的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行運動會,其中三級跳遠(yuǎn)的成績在米以上的進(jìn)入決賽,把所得的成績進(jìn)行整理后,分成組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知第組的頻數(shù)是.
(1)求進(jìn)入決賽的人數(shù);
(2)用樣本的頻率代替概率,記表示兩人中進(jìn)入決賽的人數(shù),求得分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明.如圖是趙爽弦圖及注文.弦圖是一個以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實.圖中包含四個全等的勾股形及一個小正方形,分別涂成朱色及黃色,其面積稱為朱實、黃實.由2×勾×股+(股-勾)2=4×朱實+黃實=弦實,化簡得勾2+股2=弦2.若圖中勾股形的勾股比為,向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲100顆圖釘(大小忽略不計),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘顆數(shù)大約為( )(參考數(shù)據(jù):,)
A.2B.4C.6D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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