【題目】已知為實(shí)數(shù),用
表示不超過
的最大整數(shù),例如
,
,
.對于函數(shù)
,若存在
且
,使得
,則稱函數(shù)
是“和諧”函數(shù).
(1)判斷函數(shù),
是否是“和諧”函數(shù);(只需寫出結(jié)論)
(2)設(shè)函數(shù)是定義在
上的周期函數(shù),其最小周期為
,若
不是“和諧”函數(shù),求
的最小值.
(3)若函數(shù)是“和諧”函數(shù),求
的取值范圍.
【答案】(1)是“和諧”函數(shù),
不是“和諧”函數(shù).(2)最小值為1.(3)
且
,
且
【解析】
(1)根據(jù)“和諧”函數(shù)的定義即可判斷,
是否是“和諧”函數(shù).
(2)根據(jù)周期函數(shù)的定義,結(jié)合“和諧”函數(shù)的條件,進(jìn)行判斷和證明即可.
(3)根據(jù)“和諧”函數(shù)的定義,分別討論,
和
時,滿足的條件即可.
(1)由題知:是“和諧”函數(shù),
不是“和諧”函數(shù).
(2)的最小值為
.
因?yàn)?/span>是以
為最小正周期的周期函數(shù),所以
.
假設(shè),則
,所以
,矛盾.
所以必有,
而函數(shù)的周期為1,且顯然不是“和諧”函數(shù),
綜上,的最小值為1.
(3)當(dāng)函數(shù)是“和諧”函數(shù)時,
若,則
顯然不是“和諧”函數(shù),矛盾.
若,則
,
所以在
,
上單調(diào)遞增,
此時不存在,使得
,
同理不存在,使得
,
又注意到,即不會出現(xiàn)
的情形,
所以此時不是“和諧”函數(shù).
當(dāng)時,設(shè)
,
所以,所以有
,其中
,
當(dāng)時,
因?yàn)?/span>,所以
,
所以.
當(dāng)時,
,
因?yàn)?/span>,所以
,
所以.
記,綜上,我們可以得到“
且
,
且
”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】動圓與
相外切,與
相內(nèi)切.
(1)求動圓圓心的軌跡
的方程;
(2)是動圓
的半徑最小時的圓,傾斜角為
且過點(diǎn)
的直線l與
相切,與軌跡
交于
,
兩點(diǎn),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】算籌是在珠算發(fā)明以前我國獨(dú)創(chuàng)并且有效的計算工具,為我國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn).在算籌計數(shù)法中,以“縱式”和“橫式”兩種方式來表示數(shù)字,如圖:
表示多位數(shù)時,個位用縱式,十位用橫式,百位用縱式,千位用橫式,以此類推,遇零則置空,如圖:
如果把5根算籌以適當(dāng)?shù)姆绞饺糠湃?下面的表格中,那么可以表示的三位數(shù)的個數(shù)為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為做好創(chuàng)建國家生態(tài)文明單位的需要,某地甲、乙兩大型企業(yè)決定先從本企業(yè)的所有員工中隨機(jī)抽取8名員工,對自己所在企業(yè)的生態(tài)文明建設(shè)狀況進(jìn)行自我內(nèi)部的評分調(diào)查(滿分100分),被抽取的員工的評分結(jié)果如右表:
(1)若分別從甲、乙兩企業(yè)被抽取的8名員工中各抽取1名,在已知兩人中至少一人評分不低于80分的條件下,求抽到的甲企業(yè)員工評分低于80分的概率;
(2)用樣本的頻率分布估計總體的概率分布,若從甲企業(yè)的所有員工中,再隨機(jī)抽取4名員工進(jìn)行評分細(xì)節(jié)調(diào)查,記抽取的這4名員工中評分不低于90分的人數(shù)為,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對冬季晝夜溫差與反季節(jié)新品種大豆發(fā)芽數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行研究,他們分別記錄了月
日至
月
日每天的晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天
顆種子的發(fā)芽數(shù),得到以下表格
該興趣小組確定的研究方案是:先從這組數(shù)據(jù)中選取
組數(shù)據(jù),然后用剩下的
組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的
組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1) 求統(tǒng)計數(shù)據(jù)中發(fā)芽數(shù)的平均數(shù)與方差;
(2) 若選取的是月
日與
月
日的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)
月
日至
月
日的數(shù)據(jù),求出發(fā)芽數(shù)
關(guān)于溫差
的線性回歸方程
,若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選取的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過
,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,問得到的線性回歸方程是否可靠? 附:線性回歸方程
中斜率和截距最小二乘估法計算公式:
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)實(shí)施“光盤行動”以后,某自助啤酒吧也制定了自己的行動計劃,進(jìn)店的每一位客人需預(yù)交50元,啤酒根據(jù)需要自己用量杯量取.結(jié)賬時,剩余酒量不足1升的,按0升計算(如剩余1.7升,記為剩余1升).
統(tǒng)計表明飲酒量與人數(shù)有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,下面是隨機(jī)采集的5組數(shù)據(jù)(其中
表示飲酒人數(shù),
(升)表示飲酒量):
,
,
,
,
.
(1)求由這5組數(shù)據(jù)得到的關(guān)于
的回歸直線方程;
(2)小王約了5位朋友一同來飲酒,小王及朋友用量杯共量取了8升啤酒,這時,酒吧服務(wù)生對小王說,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),小王和朋友量取的啤酒可能喝不完,可以考慮再邀請一個或兩個朋友一起來飲酒,會更劃算.試問小王是否該接受服務(wù)生的建議.
參考數(shù)據(jù):回歸直線的方程是,其中
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線與拋物線
:
交于
,
兩點(diǎn),且
的面積為16(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求的方程;
(2)直線經(jīng)過
的焦點(diǎn)
且
不與
軸垂直,與
交于
,
兩點(diǎn),若線段
的垂直平分線與
軸交于點(diǎn)
,證明:
為定值.
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