【題目】袋中有大小相同的紅、黃兩種顏色的球各1個(gè),從中任取1只,有放回地抽取3次. 求:
(1)3只全是紅球的概率;
(2)3只顏色全相同的概率;
(3)3只顏色不全相同的概率.

【答案】
(1)解:由題意知本題是一個(gè)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,

從袋中摸球,摸到紅球的概率是 ,

三次有放回到摸球可以看做是三次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),

∴P=


(2)解:利用樹(shù)狀圖我們可以列出有放回地抽取3次球的所有可能結(jié)果:

,

3只顏色全相同的概率為P2=2× =2 =


(3)解:3只顏色不全相同的概率為 (或
【解析】(1)由題意知本題是一個(gè)相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,從袋中摸球,摸到紅球的概率是 ,三次有放回到摸球可以看做是三次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),根據(jù)概率公式得到結(jié)果.(2)三只顏色全相同,則可能抽到紅色和黃色兩種情況,這兩種情況是互斥的,根據(jù)做出的每個(gè)球被抽到的概率和相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率和互斥事件的概率,得到結(jié)果.(3)根據(jù)二問(wèn)做出的結(jié)果,三只顏色不全相同,是三只顏色全部相同的對(duì)立事件,用對(duì)立事件的概率得到結(jié)果,或者是用樹(shù)狀圖列出的結(jié)果求出比值.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解互斥事件與對(duì)立事件(互斥事件是指事件A與事件B在一次試驗(yàn)中不會(huì)同時(shí)發(fā)生,其具體包括三種不同的情形:(1)事件A發(fā)生且事件B不發(fā)生;(2)事件A不發(fā)生且事件B發(fā)生;(3)事件A與事件B同時(shí)不發(fā)生;而對(duì)立事件是指事件A與事件B有且僅有一個(gè)發(fā)生,其包括兩種情形;(1)事件A發(fā)生B不發(fā)生;(2)事件B發(fā)生事件A不發(fā)生,對(duì)立事件互斥事件的特殊情形).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)向量 =( sinx,sinx), =(cosx,sinx),x∈[0, ]
(1)若| |=| |,求x的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)= ,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書(shū)法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)

參加書(shū)法社團(tuán)

未參加書(shū)法社團(tuán)

參加演講社團(tuán)

8

5

未參加演講社團(tuán)

2

30


(1)從該班隨機(jī)選1名同學(xué),求該同學(xué)至少參加一個(gè)社團(tuán)的概率;
(2)在既參加書(shū)法社團(tuán)又參加演講社團(tuán)的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué)A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , 3名女同學(xué)B1 , B2 , B3 . 現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人,求A1被選中且B1未被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若對(duì)于任意的x∈[﹣1,0],關(guān)于x的不等式3x2+2ax+b≤0恒成立,則a2+b2﹣2的最小值為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A(0,2)是圓x2y216內(nèi)的定點(diǎn),B,C是這個(gè)圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),若BACA,求BC中點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明它的軌跡是什么曲線(xiàn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中, ,點(diǎn)分別在邊上,且, 于點(diǎn).現(xiàn)將沿折起,使得平面平面,得到圖2.

(Ⅰ)在圖2中,求證: ;

(Ⅱ)若點(diǎn)是線(xiàn)段上的一動(dòng)點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)什么位置時(shí),二面角的余弦值為

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【題目】已知,其中.

(1)求函數(shù)的極大值點(diǎn);

(2)當(dāng)時(shí),若在上至少存在一點(diǎn),使成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知平面直角坐標(biāo)系,以為極點(diǎn), 軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系, 點(diǎn)的極坐標(biāo)為,曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)寫(xiě)出點(diǎn)的直角坐標(biāo)及曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;

(2)若為曲線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),求的中點(diǎn)到直線(xiàn) 的距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn)在第一象限內(nèi)的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為

1,過(guò)點(diǎn), 的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于另一點(diǎn),求的值;

2)若直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于兩點(diǎn),與圓相交于兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn), ,試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù),使得的長(zhǎng)為定值?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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