計(jì)算1.5 -
1
3
+80.25×
42
+（
32
×
3
）6-
(-
2
3
)
2
3
=
 
．
考點(diǎn)：根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡(jiǎn)運(yùn)算
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪和根式的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可得到結(jié)論．
解答： 解：原式=(
3
2
)-
1
3
+8
1
4
•2
1
4
+（
32
）6×（
3
）6-
(
2
3
)
2
3

=(
2
3
)
1
3
+16
1
4
+4×33-(
2
3
)
1
3
=2+108=110，
故答案為：110
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查根式和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)，根據(jù)相應(yīng)的公式是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a是實(shí)數(shù)，函數(shù)f（x）=2x2+（x-a）•|x-a|，求f（x）的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-1，5]，則f（x2-3x-5）的定義域?yàn)?div id="jsiry50" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在斜三棱柱ABC-A1B1C1中，側(cè)面AA1B1B和側(cè)面AA1C1C的面積分別是2和3，且二面角B-AA1-C1的大小為60°，則側(cè)面BB1C1C的面積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①在△ABC中，若A＜B，則sinA＜sinB；
②在同一坐標(biāo)系中，函數(shù)y=sinx與y=lgx的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè)；
③將函數(shù)y=sin（2x+
π
3
）的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)y=sin2x的圖象；
④存在實(shí)數(shù)x，使得等式sinx+cosx=
3
2
成立；
其中正確的命題為
 
（寫出所有正確命題的序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某高校“統(tǒng)計(jì)初步”課程的教師為了檢驗(yàn)主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)是否與性別有關(guān)系，隨機(jī)調(diào)查了選該課的學(xué)生人數(shù)情況，具體數(shù)據(jù)如表，則最大有
 
的把握認(rèn)為主修統(tǒng)計(jì)專業(yè)與性別有關(guān)系．
 非統(tǒng)計(jì)專業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)
男1510
女520
參考公式：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
．
P（K2≥k0）0.0250.0100.0050.001
k05.0246.6357.87910.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二面角α-AB-β的平面角是銳角θ，平面α內(nèi)有一點(diǎn)C到β的距離為3，點(diǎn)C到棱AB距離為4，那么tanθ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知tan（π-α）=-2，則
2sinα+cosα
3sinα-2cosα
的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}中，a3=16，a4=8，則a8=（　　）
A、
1
4
B、
1
2
C、64
D、128

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同步練習(xí)冊(cè)答案