如圖所示的程序框圖運(yùn)行后，輸出的S的值是（　　）
A、6B、15C、31D、63
考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu),程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)框圖的流程模擬運(yùn)行程序，直到不滿足條件，計(jì)算輸出S的值．
解答： 解：由程序框圖知：第一次循環(huán)S=2×1+1=3，A=10-1=9；
第二次循環(huán)S=2×3+1=7，A=9-1=8；
第三次循環(huán)S=2×7+1=15．A=8-1=7；
第四次循環(huán)S=2×15+1=31，A=7-1=6．
不滿足條件A≥7，跳出循環(huán)，輸出S=31．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程模擬運(yùn)行程序是解答此類問題的常用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（x+
2
x 2
）6的二項(xiàng)展開式中，x3的系數(shù)為
 
．（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量|
a
|=1，|
b
|=1，
a
•
b
=0，若向量
c
滿足（
a
-
c
）（
b
-
c
）=0，則|
c
|的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∫
 
a
-a
（sinx+3x2）dx=16，則實(shí)數(shù)a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的一個(gè)程序框圖，若f（x）在[-1，a]上的值域?yàn)閇0，2]，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、（0，1]
B、[1，
3
]
C、[1，2]
D、[
3
，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知an=3n+2，n∈N*，如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖，那么輸出的S等于（　　）
A、18.5B、37
C、185D、370

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（4x-2-x）6（x∈R）的展開式中常數(shù)項(xiàng)是（　�。�
A、-20B、-15
C、15D、20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是
.
z
，如果|z|+
.
z
=8-4i，那么z等于（　�。�
A、-3-4iB、-3+4i
C、4+3iD、3+4i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在（-1，0）上的函數(shù)y=f（x）的圖象如圖所示，對(duì)于滿足-1＜x1＜x2＜0的任意x1，x2，錯(cuò)誤的結(jié)論是（　　）
A、當(dāng)x∈（-1，0）時(shí)，x＞f（x）
B、當(dāng)x∈（-1，0）時(shí)，導(dǎo)函數(shù)f′（x）為增函數(shù)
C、f（x2）-f（x1）≤x2-x1
D、x1f（x2）＞x2f（x1）

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