過點F1(-
3
,0),F(xiàn)2
3
,0),△ABC內(nèi)切圓心在直線x=1,x=-1上移動,
(1)求頂點C的軌跡方程;
(2)過圓x2+y2=2上一點的切線l交軌跡C于點A,B兩點,求證:∠AOB為定值.
考點:軌跡方程,圓的切線方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)由題意畫出圖形,利用圓的切線長相等得到C滿足|CF1|-|CF2|=±2,從而求得雙曲線方程;
(2)設(shè)出切點P的坐標,表示出過切點的圓x2+y2=2的方程,和雙曲線方程聯(lián)立后利用根與系數(shù)的關(guān)系得到兩焦點A,B的橫縱坐標的積,代入數(shù)量積公式得答案.
解答: (1)解:如圖,
設(shè)切點分別為D、E、F,內(nèi)心在直線x=1上時,則|CF1|-|CF2|=|F1E|-|F2F|=|F1D|-|F2D|=(
3
+1)-(
3
-1)=2

同理,內(nèi)心在x=-1上時,|CF1|-|CF2|=-2,
故|CF1|-|CF2|=±2,
∴C的方程為x2-
y2
2
=1(y≠0)
;
(2)證明:設(shè)切點P(x0,y0),l與軌跡C交于A(x1,y1),B(x2,y2),則l方程為x0x+y0y=2,
x2-
y2
2
=1
x0x+y0y=2
⇒(2
y
2
0
-
x
2
0
)x2+4x0x-(2
y
2
0
+4)=0
,
當y0≠0時,2
y
2
0
-
x
2
0
≠0
,
x1+x2=-
4x0
2
y
2
0
-
x
2
0
,x1x2=-
2
y
2
0
+4
2
y
2
0
-
x
2
0
,
y1y2=
2-x0x1
y0
2-x0x2
y0
=
8-2
x
2
0
2
y
2
0
-
x
2
0
x02+y02=2,
OA
OB
=x1x2+y1y2=
4-2(x02+y02)
2
y
2
0
-
x
2
0
=0
,
∴OA⊥OB⇒∠AOB=90°;
當y0=0時,上述結(jié)論仍成立,綜上可知∠AOB=90°.
點評:本題考查了雙曲線的定義,考查了雙曲線的標準方程,體現(xiàn)了數(shù)學轉(zhuǎn)化思想方法和數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,考查了直線與圓錐曲線的關(guān)系,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知P是
x2
4
+y2
=1上任一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2是兩焦點,則|PF1|2+|PF2|2的最小值是
 

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某消防救濟隊共有10名隊員,為支援玉樹地震救援工作,決定派5人參加搶救工作,甲申請一定參加,乙、丙因技術(shù)要求至少去一個,則滿足要求的選派種數(shù)為( 。
A、91B、81C、72D、64

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某種卷筒衛(wèi)生紙繞在盤上,空盤時盤芯直徑40mm,滿盤時直徑120mm,已知衛(wèi)生紙的厚度為0.1mm,則滿盤時衛(wèi)生紙的總長度大約是
 
m(π取3.14,精確到1m).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=3sin(2x+
π
3
)-1
的圖形按向量
a
=(m,n)
平移后得到函數(shù)g(x)=3sin2x的圖形則向量
a
的一個可能值是( 。
A、(-
π
6
,1)
B、(-
π
6
,-1)
C、(
π
6
,1)
D、(
π
3
,-3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果正方體ABCD-A1B1C1D1中EF分別是BB1、CD中點.
(1)求證:AD⊥D1F;
(2)求證:平面AED⊥平面A1FD1;
(3)若AB=2,求VE-AA1F

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中,
AB
2
=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB
,則△ABC是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在其定義域上為減函數(shù)的是(  )
A、y=x
1
2
B、y=(
1
3
)x
C、y=sinx
D、y=log2x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足線性約束條件
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
,其中 k<0且為常數(shù).
(1)若z=x+3y的最大值為8,則k=
 

(2)在(1)的條件下,設(shè)P(x,y)為相應(yīng)的可行域中任意一點,則滿足“x2+y2≤4”的概率為
 

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