設(shè)a為實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值為g(a).
(Ⅰ)設(shè)t=
1+x
+
1-x
,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t)
(Ⅱ)求g(a)
(Ⅲ)試求滿足g(a)=g(
1
a
)
的所有實(shí)數(shù)a
分析:(I)t=
1+x
+
1-x
先求定義域,再求值域.由
1-x2
=
1
2
t2-1
轉(zhuǎn)化.
(II)求g(a)即求函數(shù)m(t)=
1
2
at2+t-a,t∈[
2
,2]
的最大值.嚴(yán)格按照二次函數(shù)求最值的方法進(jìn)行.
(III)要求滿足g(a)=g(
1
a
)
的所有實(shí)數(shù)a,則必須應(yīng)用g(a)的解析式,它是分段函數(shù),必須分情況選擇解析式進(jìn)行求解.
解答:解:(I)t=
1+x
+
1-x

要使有t意義,必須1+x≥0且1-x≥0,即-1≤x≤1,
t2=2+2
1-x2
∈[2,4]
,t≥0①
t的取值范圍是[
2
,2].

由①得
1-x2
=
1
2
t2-1

∴m(t)=a(
1
2
t2-1
)+t=
1
2
at2+t-a,t∈[
2
,2]


(II)由題意知g(a)即為函數(shù)m(t)=
1
2
at2+t-a,t∈[
2
,2]
的最大值.
注意到直線t=-
1
a
是拋物線m(t)=
1
2
at2+t-a
的對(duì)稱軸,
分以下幾種情況討論.
(1)當(dāng)a>0時(shí),函數(shù)y=m(t),t∈[
2
,2]
的圖象是開(kāi)口向上的拋物線的一段,
t=-
1
a
<0知m(t)在[
2
,2].
上單調(diào)遞增,
∴g(a)=m(2)=a+2
(2)當(dāng)a=0時(shí),m(t)=t,t∈[
2
,2]

∴g(a)=2.
(3)當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)y=m(t),t∈[
2
,2]
的圖象是開(kāi)口向下的拋物線的一段,
t=-
1
a
∈[0,
2
]
,即a≤-
2
2
g(a)=m(
2
)=
2

t=-
1
a
∈(
2
,2]
,即-
2
2
<a≤-
1
2
g(a)=m(-
1
a
)=-a-
1
2a

t=-
1
a
∈(2,+∞)
,即-
1
2
<a<0
則g(a)=m(2)=a+2
綜上有g(a)=
a+2          a>-
1
2
-a-
1
2a
-
2
2
<a< -
1
2
2
a≤-
2
2


(III)情形1:當(dāng)a<-2時(shí)
1
a
>-
1
2
,
此時(shí)g(a)=
2
,g(
1
a
)=
1
a
+2

2+
1
a
=
2
解得a=-1-
2
2
,與a<-2矛盾.
情形2:當(dāng)-2≤a<-
2
,-
2
2
1
a
≤-
1
2
時(shí),
此時(shí)g(a)=
2
g(
1
a
)=-
1
a
-
a
2
2
=-
1
a
-
a
2

解得,a=-
2
a<-
2
矛盾.
情形3:當(dāng)-
2
≤a≤-
2
2
,-
2
1
a
≤-
2
2
時(shí),
此時(shí)g(a)=
2
=g(
1
a
)

所以-
2
≤a≤-
2
2
,
情形4:當(dāng)-
2
2
<a≤-
1
2
時(shí),-2≤
1
a
<-
2
,
此時(shí)g(a)=-a-
1
2a
,g(
1
a
)=
2
-a-
1
2a
=
2
,
解得a=-
2
2
,與a>-
2
2
矛盾.
情形5:當(dāng)-
1
2
<a<0
時(shí),
1
a
<-2
,
此時(shí)g(a)=a+2,g(
1
a
)=
2

a+2=
2
解得a=
2
-2,與a>-
1
2
矛盾.
情形6:當(dāng)a>0時(shí),
1
a
>0
,
此時(shí)g(a)=a+2,g(
1
a
)=
1
a
+2

a+2=
1
a
+2解得a=±1
,由a>0得a=1.
綜上知,滿足g(a)=g(
1
a
)
的所有實(shí)數(shù)a為:-
2
≤a≤-
2
2
,或a=1
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)、方程等基本知識(shí),考查分類討論的數(shù)學(xué)思想方法和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)f(x)=asin2x+
2
sin(x+
π
4
)(x∈R)
的最大值為g(a).
(1)若a=
1
2
,解關(guān)于求x的方程f(x)=1;
(2)求g(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值為g(a).
(1)設(shè)t=
1+x 
+
1-x
,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t);
(2)求g(a);
(3)試求滿足g(a)=g(
1
a
)的所有實(shí)數(shù)a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值為g(a).
(1)設(shè)t=
1+x
+
1-x
,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t);
(2)求g(a).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇 題型:解答題

設(shè)a為實(shí)數(shù),設(shè)函數(shù)f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值為g(a).
(Ⅰ)設(shè)t=
1+x
+
1-x
,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t)
(Ⅱ)求g(a)
(Ⅲ)試求滿足g(a)=g(
1
a
)
的所有實(shí)數(shù)a

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案