從高三年級隨機抽取100名學生,將他們的某次考試數(shù)學成績繪制成頻率分布直方圖.由圖中數(shù)據(jù)可知成績在[130,140)內的學生人數(shù)為
 
考點:頻率分布直方圖
專題:圖表型,概率與統(tǒng)計
分析:由頻率分布直方圖得數(shù)據(jù)不在[130,140]之間的學生頻率,再求出數(shù)據(jù)在[130,140]之間的學生的頻率,得到成績在[130,140)內的學生人數(shù).
解答: 解:由頻率分布直方圖得:數(shù)據(jù)不在[130,140]之間的學生頻率為
(0.005+0.035+0.020+0.010)×10=0.7,
∴數(shù)據(jù)在[130,140]之間的學生的頻率為:
1-0.7=0.3,
∴成績在[130,140)內的學生人數(shù)為0.3×100=30.
故答案為:30
點評:本題考查讀頻率分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二項式(
x
-
1
3x
5展開式中的常數(shù)項為p,且函數(shù)f(x)=
1-x2
,-1≤x≤0
3x2-
p
10
,0<x≤1
,則
1
-1
f(x)dx=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,若A、B兩點同時滿足:
①點A、B都在函數(shù)y=f(x)圖象上;
②點A、B關于原點對稱,則稱點對(A,B)是函數(shù)y=f(x)的一個“姐妹點對”(注:點對(A,B)與(B,A)為同一“姐妹點對”).
已知函數(shù)g(x)=ax-x-a,(a>0,a≠1).
(1)當a=2時,g(x)有
 
個“姐妹點對”;
(2)當g(x)有“姐妹點對”時,實數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A1B1C1D1的外接球的體積為36π,則該長方體的表面積的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的不等式-
1
2
x2+2x>-mx-
1
2
的解集為{x|0<x<2},則m=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在(1+x)6的展開式中x2的系數(shù)為
 
(用數(shù)字表示).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等邊三角形ABC的邊長為2,將它沿高AD翻折,使點B與點C間的距離為
2
,此時四面體ABCD外接球體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合M={x|1<x<a},N={x|1<x<3},則“a=3”是“M⊆N”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b滿足|a-2|=
3b+6
+
7-b
,則不等式2|1-a|-1>a(a-2)成立的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案