已知實數(shù)x,y滿足,則x+2y的取值范圍為( )
A.[12,+∞)
B.[0,3]
C.[0,12]
D.[3,12]
【答案】分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,設(shè)z=x+2y,則,平移直線根則,分析取得最優(yōu)解的點的坐標,然后求出此目標函數(shù)的最大值和最小值即可.
解答:解:設(shè)z=x+2y,則,作出不等式對應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分),
平移直線
由平移可知,當直線經(jīng)過點D時,直線的縱截距最小,此時z最小,
當直線經(jīng)過點B時,直線的縱截距最大,此時z最大,
,得,即B(4,4),代入z=x+2y,得z的最大值為z=4+2×4=12.
,得,即D(4,-2),代入z=x+2y,得z的最小值為z=4-2×2=0,
所以x+2y的取值范圍為[0,12].
故選C.
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的內(nèi)容,利用目標函數(shù)的幾何意義是解決此類問題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1
,則z=2x+y的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足
x≥1
y≥2
x+y≤4
,則u=
x+y
x
的取值范圍是
[2,4]
[2,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x+y≤2
x-y≤2
0≤x≤1
,則z=2x-3y的最大值是
6
6

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y2-x≤0
x+y≤2
,則2x+y的最小值為
-
1
8
-
1
8
,最大值為
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)已知實數(shù)x,y滿足|2x+y+1|≤|x+2y+2|,且|y|≤1,則z=2x+y的最大值為( 。

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