【題目】(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)
如圖,四棱錐S-ABCD中,SD底面ABCD,AB//DC,ADDC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上的一點(diǎn),平面EDC平面SBC .
(Ⅰ)證明:SE=2EB;
(Ⅱ)求二面角A-DE-C的大小.
【答案】(Ⅰ)證明見解析
(Ⅱ)120°
【解析】本題主要考查直線與平面垂直的判斷與性質(zhì)定理、平面與平面垂直的性質(zhì),二面角的求解,以及考查邏輯思維能力、空間想象力與簡單運(yùn)算能力、同時(shí)考查轉(zhuǎn)化與化歸的思想.
解法一:
(Ⅰ)連接BD,取DC的中點(diǎn)G,連接BG,
由此知 即為直角三角形,故.
又,
所以,.
作,,
故平面EDC,內(nèi)的兩條相交直線都垂直.
,
,
所以,.
(Ⅱ) 由知
.
故為等腰三角形.
取中點(diǎn)F,連接,則.
連接,則.
所以,是二面角的平面角.
連接AG,AG=,,
,
所以,二面角的大小為120°.
解法二:
以D為坐標(biāo)原點(diǎn),射線為軸的正半軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,
設(shè)則,,.
(Ⅰ),
設(shè)平面的法向量為,
由,
故
令,
又設(shè),則
,
設(shè)平面的法向量
由,得
,
故 .
令,則.
由平面得.
故.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知,取中點(diǎn)F,則,,
故,由此得.
又,故由此得,
向量與的夾角等于二面角的平面角.
于是 ,
所以,二面角的大小為120°.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓,定義橢圓的“相關(guān)圓”方程為.若拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)重合,且橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn)和其兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成直角三角形.
(1)求橢圓的方程和“相關(guān)圓”的方程;
(2)過“相關(guān)圓”上任意一點(diǎn)的直線l:與橢圓交于兩點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn),若,證明原點(diǎn)O到直線的距離是定值,并求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)已知是直線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)是,過的直線與垂直,并且與線段的垂直平分線相交于點(diǎn) .
(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè)曲線上的動(dòng)點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線與曲線的另一個(gè)交點(diǎn)為(與不重合),是否存在一個(gè)定點(diǎn),使得三點(diǎn)共線?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),若,為函數(shù)的兩個(gè)不同極值點(diǎn),證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓上一點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,為其右焦點(diǎn),若,設(shè),且,則該橢圓的離心率的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求最小的正整數(shù),使得當(dāng)正整數(shù)點(diǎn)時(shí),在前個(gè)正整數(shù)構(gòu)成的集合中,對任意總存在另一個(gè)數(shù)且,滿足為平方數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論:
“直線l與平面平行”是“直線l在平面外”的充分不必要條件;
若p:,,則:,;
命題“設(shè)a,,若,則或”為真命題;
“”是“函數(shù)在上單調(diào)遞增”的充要條件.
其中所有正確結(jié)論的序號為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示將同心圓環(huán)均勻分成n()格.在內(nèi)環(huán)中固定數(shù)字1~n.問能否將數(shù)字1~n填入外環(huán)格內(nèi),使得外環(huán)旋轉(zhuǎn)任意格后有且僅有一個(gè)格中內(nèi)外環(huán)的數(shù)字相同?
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