【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)若為曲線(xiàn)上兩點(diǎn), 求證:.
【答案】(Ⅰ)當(dāng) 時(shí), 在 上單調(diào)遞增; 當(dāng) 時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,無(wú)單調(diào)遞減區(qū)間;當(dāng) 時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅱ)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過(guò)討論a的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(Ⅱ)要證, 即證 ;即證,構(gòu)造新函數(shù),研究函數(shù)的最值即可.
(Ⅰ),
;
當(dāng) 時(shí), , 在 上單調(diào)遞增;
當(dāng) 時(shí),令 ,得 ,令 ,得 ;
所以,當(dāng) 時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,無(wú)單調(diào)遞減區(qū)間;
當(dāng) 時(shí), 的單調(diào)遞增區(qū)間為,
的單調(diào)遞減區(qū)間為 .
(Ⅱ)要證
即證
即證 ;
即證;
令,構(gòu)造函數(shù),
則,
所以 在上單調(diào)遞增;
,即成立,所以成立,
所以 成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,橢圓離心率為,、是橢圓C的短軸端點(diǎn),且到焦點(diǎn)的距離為,點(diǎn)M在橢圓C上運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)M不與、重合,點(diǎn)N滿(mǎn)足.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,,當(dāng),分別在軸,軸上滑動(dòng)時(shí),點(diǎn)的軌跡記為.
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)設(shè)斜率為的直線(xiàn)與交于,兩點(diǎn),若,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn)(為參數(shù)),.以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(I)寫(xiě)出曲線(xiàn)與圓的極坐標(biāo)方程;
(II)在極坐標(biāo)系中,已知射線(xiàn)分別與曲線(xiàn)及圓相交于,當(dāng)時(shí),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m是實(shí)數(shù),關(guān)于x的方程E:x2﹣mx+(2m+1)=0.
(1)若m=2,求方程E在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)的解;
(2)若方程E有兩個(gè)虛數(shù)根x1,x2,且滿(mǎn)足|x1﹣x2|=2,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商銷(xiāo)售某種鮮魚(yú),售價(jià)為每千克元,成本為每千克元,銷(xiāo)售宗旨是當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天銷(xiāo)售,如果當(dāng)天賣(mài)不完,那么未售出的部分全部處理,平均每千克損失元.根據(jù)以往的市場(chǎng)調(diào)查,將市場(chǎng)日需求量(單位:千克)按,,,,進(jìn)行分組,得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)未來(lái)連續(xù)三天內(nèi),連續(xù)兩天該種鮮錢(qián)的日需求量不低于千克,而另一天的日需求量低于千克的概率;
(Ⅱ)在頻率分布直方圖的日需求量分組中,以各組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組的各個(gè)值,并以日需求量落入該區(qū)間的頻率作為日需求量取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率.若經(jīng)銷(xiāo)商每日進(jìn)貨千克,記經(jīng)銷(xiāo)商每日利潤(rùn)為(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱錐PABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,點(diǎn)E、F分別是棱PC、PD的中點(diǎn),則
①棱AB與PD所在直線(xiàn)垂直;
②平面PBC與平面ABCD垂直;
③△PCD的面積大于△PAB的面積;
④直線(xiàn)AE與直線(xiàn)BF是異面直線(xiàn).
以上結(jié)論正確的是________.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(1)若函數(shù)僅在處取得極值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)有三個(gè)極值點(diǎn),,,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面定義一個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的標(biāo)志為:“連續(xù)次考試成績(jī)均不低于分”.現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)連續(xù)次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):
①甲同學(xué):個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,眾數(shù)為;
②乙同學(xué):個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,總體均值為;
③丙同學(xué):個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,總體均值為,總體方差為;
則可以判定數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)為()
A. 甲、丙B. 乙、丙C. 甲、乙D. 甲、乙、丙
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