設(shè)橢圓M:
x2
a2
+
y2
2
=1(a>2)的右焦點(diǎn)為F1,直線l:x=
a2
a2-2
與x軸交于點(diǎn)A,若
OF1
=2
F1A
(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求橢圓M的方程;
(2)設(shè)P是橢圓M上的任意一點(diǎn),EF為圓N:x2+(y-2)2=1的任意一條直徑(E、F為直徑的兩個(gè)端點(diǎn)),求
PE
PF
的最大值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由題設(shè)知
a2-2
=2(
a2
a2-2
-
a2-2
),由此能求出橢圓方程.
(2)由x2+(y-2)2=1,得圓心N(0,2),由已知條件得
PE
PF
=
NP
2
-1,從而求
PE
PF
的最大值轉(zhuǎn)化為求
NP
2
的最大值,由此能求出
PE
PF
的最大值為11.
解答: 解:(1)由題設(shè)知A(
a2
a2-2
,0),F(xiàn)1
a2-2
,0),
OF1
=2
F1A
,得
a2-2
=2(
a2
a2-2
-
a2-2
),
解得a2=6,
∴橢圓方程為M:
x2
6
+
y2
2
=1

(2)由x2+(y-2)2=1,得圓心N(0,2),
PE
PF
=(
NE
-
NP
)•(
NF
-
NP
)=(-
NF
-
NP
)•(
NF
-
NP
)=
NP
2
-
NF
2
=
NP
2
-1
,
從而求
PE
PF
的最大值轉(zhuǎn)化為求
NP
2
的最大值,…(7分)
∵P是橢圓M上的任意一點(diǎn),設(shè)P(x0,y0),
x02
6
+
y02
2
=1
,即
x
2
0
=6-3
y
2
0

∵點(diǎn)N(0,2),
NP
2
=
x
2
0
+(y0-2)2=-2(y0+1)2+12
,…(10分)
y0∈[-
2
,
2
]
,
∴當(dāng)y0=-1時(shí),
NP
2
取得最大值12,
PE
PF
的最大值為11.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查向量的數(shù)量積的最大值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,下列關(guān)于
AC1
的表達(dá)中錯(cuò)誤的一個(gè)是( 。
A、
AA1
+
A1B1
+
A1D1
B、
AB
+
DD1
+
D1C1
C、
AD
+
CC1
+
D1C1
D、
1
2
AB1 
+
CD1
)+
A1C1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,AB=4,BC=3,E是PD的中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面ACE
(2)若Q為直線PB上任意一點(diǎn),求幾何體Q-ACE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:內(nèi)接于⊙O的△ABC的兩條高線AD、BE相交于點(diǎn)H,過圓心O作OF⊥BC于 F,連接AF交OH于點(diǎn)G,并延長(zhǎng)CO交圓于點(diǎn)I.
(1)若
OF
AH
,試求λ的值;
(2)若
CH
=x
OA
+y
OB
,試求x+y的值;
(3)若O為原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,-3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為C(4,-3),試求點(diǎn)G的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),設(shè)
AB
=
a
,
AC
=
b
,點(diǎn)N在AC上,且AN=2NC,AM與BN相交于點(diǎn)P,AP=λAM,求
(1)λ的值;
(2)用
a
,
b
表示
AP

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列前n項(xiàng)和Sn=2n2-3n,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐曲線E的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)是F1(-
2
,0),F(xiàn)2
2
,0),且離心率為e=
2

(Ⅰ)求曲線E的方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線E表示曲線E的y軸左邊部分,若直線y=kx-1與曲線E相交于A,B兩點(diǎn),求k的取值范圍;
(Ⅲ)在條件(Ⅱ)下,如果|
AB
|=6
3
,且曲線E上存在點(diǎn)C,使
OA
+
OB
=m
OC
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b>0,m>0,求證:
a+m
b+m
a
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,
AB
=
a
AC
=
b
,
AD
=3
DB
,則
CD
=
 
(用
a
,
b
表示)

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