若點(diǎn)P(a,b)在不等式組
x2+y2≥4
0≤x≤1
0≤y≤2
確定的平面區(qū)域內(nèi),則z=a+4b-1的取值范圍為
 
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:數(shù)形結(jié)合
分析:由不等式組點(diǎn)P(a,b)所在平面區(qū)域,把z=a+4b-1看作關(guān)于a,b的方程,化為斜截式,由圖得到平面區(qū)域內(nèi)使直線在b軸上的截距最大和最小的點(diǎn),求出點(diǎn)的坐標(biāo),代入z=a+4b-1得答案.
解答: 解:由不等式組
x2+y2≥4
0≤x≤1
0≤y≤2
作點(diǎn)P(a,b)所在平面區(qū)域如圖,
由z=a+4b-1,得b=-
a
4
+
z
4
+1

由圖可知,當(dāng)直線b=-
a
4
+
z
4
+1
過點(diǎn)A時(shí),直線在b軸上的截距最小,z最小,
當(dāng)直線b=-
a
4
+
z
4
+1
過點(diǎn)B時(shí),直線在b軸上的截距最大,z最大.
聯(lián)立
a=1
a2+b2=4
,解得A(1,
3
),B(1,2).
∴z=a+4b-1的最小值為1+4
3
-1=4
3

最大值為1+4×2-1=8.
∴z=a+4b-1的取值范圍為[4
3
,8]

故答案為:[4
3
,8]
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(cosθ,sinθ),向量
b
=(
3
,-1),則|2
a
-
b
|的最大值與最小值的和為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=
m+n-2 x
1+2 x
(其中m>0,n>0)是奇函數(shù),則代數(shù)式
1
m
+
1
n
的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)為R上的偶函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)=x(x-1),則當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),不等式|2x-1|+|x+1|≥5x的解集為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式|x+1|-|x-2|≥a在實(shí)數(shù)集R中有非空真子集解,則a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
OM
=(1,
1
2
),
ON
=(0,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,y)滿足0≤
OP
OM
≤1,0≤
OP
ON
≤1,則z=
y+3
x+2
的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O:x2+y2=4及點(diǎn)A(1,3),BC為⊙O的任意一條直徑,則
AB
AC
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2<4x},集合B={y|y=-x2,-1≤x≤2},則集合∁R(A∩B)=( 。
A、RB、{0}
C、∅D、{x|x≥4或x≤0}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案