已知向量
a
=(1,-3),
b
=(-1,2),
c
=(2,8)
(Ⅰ)若
c
=x
a
+y
b
,求x,y的值;
(Ⅱ)若
d
=3
a
+5
b
,求向量
a
與向量
d
的夾角.
考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(I)利用已知向量表示出向量
c
,結(jié)合已知向量
c
的坐標(biāo)及向量相等的條件可求x,y
(II)先求出向量
d
的坐標(biāo),然后直接代入向量的夾角余弦公式可求
解答: 解:(Ⅰ)∵
a
=(1,-3)
,
b
=(-1,2)
,
c
=(2,8)
c
=x
a
+y
b

∴(2,8)=x(1,-3)+y(-1,2)
x-y=2
-3x+2y=8

x=-12
y=-14
…(6分)
(Ⅱ)∵
d
=3
a
+5
b
,
a
=(1,-3)
,
b
=(-1,2)

d
=(-2,1)
a
d
=-5
,|
a
|=
10
,|
d
|=
5

設(shè)向量
a
與向量
d
的夾角為θ
cosθ=
a
d
|
a
||
d
|
=
-5
10
5
=-
2
2

∵θ∈[0,π],
θ=
4
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算及向量的夾角公式的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)試題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,x、y滿足約束條件
x≥1
x+y≤3
y≥a(x-3)
,若z=2x+y的最小值為0,則a=(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x+a有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為( 。
A、(-∞,-2)∪(2,+∞)
B、(-∞,2]∪[2,+∞)
C、(-2,2)
D、[-2,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過橢圓
x2
4
+
y2
3
=1的右焦點(diǎn)F(1,0)的直線L交橢圓于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△OAB面積最大時(shí),求直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2=2,且an+2=(2+cosnπ)(an-1)+3,n∈N*
(1)求通項(xiàng)公式an
(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)的和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)E,F(xiàn)是x軸上的兩個(gè)定點(diǎn),|EO|=|OF|=
3
,G為坐標(biāo)平面上的動(dòng)點(diǎn),|GF|=4,H是GE的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段FG上,且
HP
EG
=0.
(Ⅰ)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+2與點(diǎn)P的軌跡有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A,B,且
OA
OB
>0,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}滿足:a2=5,a4+a6=22,{an}的前n項(xiàng)和為Sn
(1)求an及Sn;
(2)令bn=
1
an2-1
(n∈N*)
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線與橢圓
x2
49
+
y2
24
=1共焦點(diǎn),且以y=±
4
3
x為漸近線.
(1)求雙曲線方程.
(2)求過雙曲線右焦點(diǎn)且傾斜角為
π
3
的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正三角形ABC的邊長(zhǎng)為1,且
BC
=
a
CA
=
b
,
AB
=
c
,求|
a
-
b
+2
c
|
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案