如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,D為AB的中點(diǎn),AC=BC=BB1
(Ⅰ)求證:BC1∥平面CA1D;
(Ⅱ)求證:BC1⊥AB1
考點(diǎn):直線與平面平行的判定,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,直線與平面垂直的性質(zhì)
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)連接AC1與CA1相交于O,連DO,根據(jù)已知可判斷出AA1C1C是正方形,進(jìn)而可知AO=OC1,又通過D為AB的中點(diǎn),判斷出OD∥BC1,利用線面判定定理證明出EF∥平面CA1D,
(Ⅱ)連接B1C,根據(jù)已知推斷出BB1C1C是正方形,進(jìn)而可知B1C⊥BC1,由因?yàn)锳C⊥BC,且CC1⊥AC,推斷出AC⊥平面BB1C1C,則AC⊥BC1,根據(jù)AC與B1C相交,進(jìn)而判斷出BC1⊥平面AB1C,最后利用線面垂直的性質(zhì)可推斷出BC1⊥AB1
解答: (Ⅰ)證明:連接AC1與CA1相交于O,連DO
∵AC=BC=BB1
∴AA1C1C是正方形,
∴AO=OC1,
又∵D為AB的中點(diǎn),
∴OD∥BC1,
∵BC1?平面CA1D,OD?平面CA1D,
∴BC1∥平面CA1D,
(Ⅱ)連接B1C,
∵BB1C1C是正方形,
∴B1C⊥BC1,
∵AC⊥BC,且CC1⊥AC,
∴AC⊥平面BB1C1C,
∴AC⊥BC1,
∵AC與B1C相交,
∴BC1⊥平面AB1C,
∴BC1⊥AB1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了線面平行的判定,線面垂直的性質(zhì)等知識(shí).注重了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊系列答案
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設(shè)函數(shù)f(x)=x2-1.對(duì)任意x∈[
3
2
,+∞),f(
x
sinθ
)-(4sin2θ)f(x)≤f(x-1)+4f(sinθ),恒成立,若θ∈(0,π),求θ的范圍.

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設(shè)Tn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的積,即Tn=a1•a2…•an
(1)若Tn=n2,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{an}滿足Tn=
1
2
(1-an)(n∈N*),證明數(shù)列{
1
Tn
}為等差數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(3)數(shù)列{an}共有100項(xiàng),且滿足以下條件:
①a1•a2…•a100=2;
②a1•a2…•ak+ak+1•ak+2…a100=k+2(1≤k≤99,k∈N*).
(Ⅰ)求a5的值;
(Ⅱ)試問符合條件的數(shù)列共有多少個(gè)?為什么?

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如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,E為AA1的中點(diǎn),O為BD1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面A1BD1⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)求證:EO∥平面ABCD;
(Ⅲ)設(shè)P為正方體ABCD-A1B1C1D1棱上一點(diǎn),給出滿足條件OP=
2
的點(diǎn)P的個(gè)數(shù),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}(n∈N*)的各項(xiàng)滿足a1=1-3k,an=4n-1-3an-1(n≥2,k∈R),
(Ⅰ)判斷數(shù)列{an-
4n
7
}是否成等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若數(shù)列{an}為遞增數(shù)列,求k的取值范圍.

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正項(xiàng)數(shù)列{an}滿足:它的平方數(shù)列{an2}是公差為1,第4項(xiàng)為4的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列bn=
1
an+1+an
的前n項(xiàng)和為Sn,求Sn

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如圖,已知AB是圓O的直徑,圓O交BC于D,過點(diǎn)D作圓O的切線DE交AC于點(diǎn)E,且DE⊥AC.求證:AC=2OD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的公差d=3,前n項(xiàng)的和為Sn,則
lim
n→∞
2an2-n2+1
Sn
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2-x的圖象與函數(shù)g(x)=
2x-x2
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