【題目】已知橢圓的中心在原點,焦點在軸上,左右焦點分別為,,離心率為,右焦點到右頂點的距離為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)過 的直線與橢圓交于不同的兩點,,則的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值及直線的方程;若不存在,請說明理由.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)了兩種產(chǎn)品投放市場,計劃每年對這兩種產(chǎn)品托人200萬元,每種產(chǎn)品一年至少投入20萬元,其中產(chǎn)品的年收益,產(chǎn)品的年收益與投入(單位萬元)分別滿足;若公司有100名銷售人員,按照對兩種產(chǎn)品的銷售業(yè)績分為普銷售、中級銷售以及金牌銷售,其中普銷售28人,中級銷售60人,金牌銷售12人
(1)為了使兩種產(chǎn)品的總收益之和最大,求產(chǎn)品每年的投入
(2)為了對表現(xiàn)良好的銷售人員進行獎勵,公司制定了兩種獎勵方案:
方案一:按分層抽樣從三類銷售中總共抽取25人給予獎勵:普通銷售獎勵2300元,中級銷售獎勵5000元;金牌銷售獎勵8000元
方案二:每位銷售都參加摸獎游戲,游戲規(guī)則:從一個裝有3個白球,2個紅球(求只有顏色不同)的箱子中,有放回地莫三次球,每次只能摸一只球.若摸到紅球的總數(shù)為2,則可獎勵1500元,若摸到紅球總數(shù)是3,則可獲得獎勵3000元,其他情況不給予獎勵,規(guī)定普通銷售均可參加1次摸獎游戲;中級銷售均可參加2次摸獎游戲,金牌銷售均可參加3次摸獎游戲(每次摸獎的結果相互獨立,獎勵疊加)
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(ⅱ)假設你是企業(yè)老板,試通過計算并結合實際說明,你會選擇哪種方案獎勵銷售員.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:①有的質(zhì)數(shù)是偶數(shù);②存在正整數(shù),使得為的約數(shù);③有的三角形三個內(nèi)角成等差數(shù)列;④與給定的圓只有一個公共點的直線是圓的切線.其中既是存在性命題又是真命題的個數(shù)為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形中,,,點為線段上一動點,現(xiàn)將沿折起,使點在面內(nèi)的射影在直線上,當點從運動到,則點所形成軌跡的長度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】命題方程表示雙曲線;命題不等式的解集是. 為假, 為真,求的取值范圍.
【答案】
【解析】試題分析:由命題方程表示雙曲線,求出的取值范圍,由命題不等式的解集是,求出的取值范圍,由為假, 為真,得出一真一假,分兩種情況即可得出的取值范圍.
試題解析:
真
,
真 或
∴
真假
假真
∴范圍為
【題型】解答題
【結束】
18
【題目】如圖,設是圓上的動點,點是在軸上的投影, 為上一點,且.
(1)當在圓上運動時,求點的軌跡的方程;
(2)求過點且斜率為的直線被所截線段的長度.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(多選)已知函數(shù),其中正確結論的是( )
A.當時,函數(shù)有最大值.
B.對于任意的,函數(shù)一定存在最小值.
C.對于任意的,函數(shù)是上的增函數(shù).
D.對于任意的,都有函數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某超市計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,已知每售出一箱酸奶的利潤為50元,當天未售出的酸奶降價處理,以每箱虧損10元的價格全部處理完.若供不應求,可從其它商店調(diào)撥,每銷售1箱可獲利30元.假設該超市每天的進貨量為14箱,超市的日利潤為y元.為確定以后的訂購計劃,統(tǒng)計了最近50天銷售該酸奶的市場日需求量,其頻率分布表如圖所示.
(1)求的值;
(2)求y關于日需求量的函數(shù)表達式;
(3)以50天記錄的酸奶需求量的頻率作為酸奶需求量發(fā)生的概率,估計日利潤在區(qū)間[580,760]內(nèi)的概率.
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