【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點和,圓是以為圓心,半徑為的圓,點是圓上任意一點,線段的垂直平分線和半徑所在的直線交于點.
(1)當(dāng)點在圓上運動時,求點的軌跡方程;
(2)已知,是曲線上的兩點,若曲線上存在點,滿足(為坐標(biāo)原點),求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】
(Ⅰ)連結(jié)QF,由已知條件推導(dǎo)出|QP|=|QF|,從而得到|QE|+|QF|=PE=2,由此推導(dǎo)出點Q的軌跡方程T是以E(﹣1,0)和F(1,0)為焦點的橢圓,進而能求出點Q的軌跡方程T.
(Ⅱ)設(shè)直線l的方程為y=kx+m,把y=kx+m代入橢圓,得(1+2k2)x2+4kx+2m2﹣2=0,分m=0和m≠0兩種情況進行討論,能求出實數(shù)λ的取值范圍.
解:(Ⅰ)如圖,連結(jié)QF,
∵點E(﹣1,0)和F(1,0),
圓E是以E為圓心,半徑為的圓,點P是圓E上任意一點,
線段FP的垂直平分線l和半徑EP所在的直線交于點Q,
∴|QP|=|QF|,∴|QE|+|QF|=PE=2,
∴點Q的軌跡方程T是以E(﹣1,0)和F(1,0)為焦點的橢圓,
且2a=2,a,c=1,∴b=1,
∴點Q的軌跡方程T:.
(Ⅱ)設(shè)經(jīng)過點M、N的直線為l,由題意和l的斜率存在,
設(shè)直線l的方程為y=kx+m,
把y=kx+m代入橢圓,
整理,得(1+2k2)x2+4kx+2m2﹣2=0,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),P(x0,y0),
則,x1x2,
∴y1+y2=k(x1+x2)+2m,
①當(dāng)m=0時,點M,N關(guān)于原點對稱,則λ=0;
②當(dāng)m≠0時,點M,N不關(guān)于原點對稱,則λ≠0,
∵,
∴x1+x2=λx0,y1+y2=λy0,
∴,y0,
∵點P在上,
∴[]2+2[]2=2,
化簡,得4m2(1+2k2)=λ2(1+k2)2,
∵1+2k2≠0,∴4m2=λ2(1+2k2),①
又∵△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣2)
=8(1+2k2﹣m2)>0,
∴1+2k2>m2,②
聯(lián)立①②及m≠0,得λ2<4,∴﹣2<λ<2,且λ≠0.
綜上所述,實數(shù)λ的取值范圍是(﹣2,2).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某野生保護區(qū)監(jiān)測中心設(shè)置在點處,正西、正東、正北處有三個監(jiān)測點,且,一名野生動物觀察員在保護區(qū)遇險,發(fā)出求救信號,三個監(jiān)測點均收到求救信號,點接收到信號的時間比點接收到信號的時間早秒(注:信號每秒傳播千米).
(1)以為原點,直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系(如題),根據(jù)題設(shè)條件求觀察員所有可能出現(xiàn)的位置的軌跡方程;
(2)若已知點與點接收到信號的時間相同,求觀察員遇險地點坐標(biāo),以及與檢測中心的距離;
(3)若點監(jiān)測點信號失靈,現(xiàn)立即以監(jiān)測點為圓心進行“圓形”紅外掃描,為保證有救援希望,掃描半徑至少是多少公里?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正整數(shù)數(shù)列的前項和為,前項積,若,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)判斷下列數(shù)列是否是數(shù)列,并說明理由;①2,2,4,8;②8,24,40,56
(2)若數(shù)列是數(shù)列,且.求和;
(3)是否存在等差數(shù)列是數(shù)列?請闡述理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面四邊形中,,是,中點,,,,將沿對角線折起至,使平面平面,則四面體中,下列結(jié)論不正確的是( )
A. 平面
B. 異面直線與所成的角為
C. 異面直線與所成的角為
D. 直線與平面所成的角為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:,過其焦點作斜率為1的直線交拋物線于,兩點,且線段的中點的縱坐標(biāo)為4.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若不過原點且斜率存在的直線與拋物線相交于、兩點,且.求證:直線過定點,并求出該定點的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響,在若干地區(qū)各投入4萬元廣告費用,并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從0開始計數(shù)的.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計算圖中各小長方形的寬度;
(2)估計該公司投入4萬元廣告費用之后,對應(yīng)銷售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點值代表該組的取值);
(3)該公司按照類似的研究方法,測得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:
廣告投入x(單位:萬元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷售收益y(單位:萬元) | 1 | 3 | 4 | 7 |
表中的數(shù)據(jù)顯示,x與y之間存在線性相關(guān)關(guān)系,請將(2)的結(jié)果填入上表的空白欄,并計算y關(guān)于x的回歸方程.
回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓:經(jīng)過點.設(shè)橢圓的左頂點為,右焦點為,右準(zhǔn)線與軸交于點,且為線段的中點.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過點的直線與橢圓相交于另一點(在軸上方),直線與橢圓相交于另一點,且直線與垂直,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校針對校食堂飯菜質(zhì)量開展問卷調(diào)查,提供滿意與不滿意兩種回答,調(diào)查結(jié)果如下表(單位:人):
學(xué)生 | 高一 | 高二 | 高三 |
滿意 | 500 | 600 | 900 |
不滿意 | 300 | 200 | 300 |
(1)求從所有參與調(diào)查的人中任選1人是高三學(xué)生的概率;
(2)從參與調(diào)查的高三學(xué)生中,用分層抽樣的方法抽取4人,在這4人中任意選取2人,求這兩人對校食堂飯菜質(zhì)量都滿意的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)如圖,已知四棱錐的底面是菱形,對角線交于點,,,,底面,設(shè)點滿足.
(1)當(dāng)時,求直線與平面所成角的正弦值;
(2)若二面角的大小為,求的值.
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