已知函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5
,
①求函數(shù)f(x)的解析式;
②判斷函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性并用定義證明;
③解關(guān)于x的不等式f(log2x-1)+f(log2x)<0.
分析:①直接根據(jù)f(0)=0以及f(
1
2
)=
2
5
,得到關(guān)于a,b的兩個(gè)等式,求出a,b的值即可得到函數(shù)f(x)的解析式;
②直接利用單調(diào)性的定義證明即可得到證明其單調(diào)性;
③令log2x=t,直接利用其為奇函數(shù)把不等式轉(zhuǎn)化為f(t-1)<f(-t);再根據(jù)其單調(diào)性即可得到不等式的解集.
解答:解:①依題意得
f(0)=0
f(
1
2
)=
2
5
,即
b=0
1
2
a+b
1+
1
4
=
2
5
,解得:
a=1
b=0

∴f(x)=
x
1+x2

②f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),
證明如下:任取-1<x1<x2<1,
則f(x1)-f(x2)=
(x1-x2)(1-x1x2)
(1+x12)(1+x22)

∵-1<x1<x2<1
∴x1-x2<0,1-x1x2>0
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
∴f(x)在(-1,1)上是增函數(shù).
③令log2x=t,則不等式f(log2x-1)+f(log2x)<0,
轉(zhuǎn)化為f(t-1)+f(t)<0⇒f(t-1)<-f(t)=f(-t).
∵f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
∴-1<t-1<-t<1⇒0<t<
1
2

∴0<log2x
1
2
⇒1<x<
2

∴不等式f(log2x-1)+f(log2x)的解集為(1,
2
).
點(diǎn)評:本題主要考察對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵在于根據(jù)奇函數(shù)定義域內(nèi)有0得到f(0)=0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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