執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入a=1，b=2，則輸出的a的值為（　�。�
A、7B、9C、11D、13
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖，以此運(yùn)行，直到滿足條件即可得到結(jié)論．
解答： 解：若輸入a=1，b=2，則第一次運(yùn)行，a=1不滿足條件a＞8，a=1+2=3，
第二次運(yùn)行，a=3不滿足條件a＞8，a=3+2=5，
第三次運(yùn)行，a=5不滿足條件a＞8，a=5+2=7，
第四次運(yùn)行，a=7不滿足條件a＞8，a=7+2=9，
此時(shí)a=9滿足條件a＞8，輸出a=9，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查程序框圖的識(shí)別和判斷，按照要求直接運(yùn)行計(jì)算即可，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列函數(shù)的周期：
（1）y=sin
2
3
x，x∈R；
（2）y=
1
2
cos4x，x∈R．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀如圖的程序框圖，執(zhí)行相應(yīng)的程序，則輸出k的結(jié)果是
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)命題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、命題“若x2-3x+2=0，則x=1”的逆否命題為“若x≠1，則x2-3x+2≠0”
B、“cosα=-
3
2
”是“α=2kπ+
5π
6
，k∈z”的必要不充分條件
C、對(duì)于命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則￢p：?x∈R，則x2+x+1≥0
D、若p∧q為假命題，則p、q均為假命題
E、對(duì)于命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則￢p：?x∈R，則x2+x+1≥0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x+x，g（x）=log3x+x，h（x）=x-
1
x
的零點(diǎn)依次為a，b，c，則（　�。�
A、a＜b＜c
B、c＜b＜a
C、c＜a＜b
D、b＜a＜c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知全集U=R，集合A={x|-1≤x＜3}，B={0，2，4，6}，則A∩B等于（　　）
A、{0，2}
B、{-1，0，2}
C、{x|0≤x≤2}
D、{x|-1≤x≤2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“函數(shù)y=sin（x+φ）為偶函數(shù)”是“φ=
π
2
”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，x軸的正半軸上有4個(gè)點(diǎn)，y軸的正半軸上有5個(gè)點(diǎn)，這9個(gè)點(diǎn)任意兩點(diǎn)連線，則所有連線段的交點(diǎn)落入第一象限的個(gè)數(shù)最多是（　　）
A、30B、60
C、120D、240

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x-2sin2x+2，x∈R．

（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的最大值以及單調(diào)增區(qū)間；
（Ⅱ）在給定的坐標(biāo)系中，畫出函數(shù)y=f（x）在[0，π]上的圖象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案